任教公立国中如渐煮熟的青蛙，体力愈差vs学生愈难教，不教书的话,可以干嘛?
有无成功转换职涯的案例?
兄姊今清早出门前(担任导师,刮风下雨都这时间出去)特别交代，来版上征询老师
或老师的朋友的意见...唯一请大家行行好的是，勿乱嘘或笔战。感恩囉
虽说各行各业各有其难言之隐与辛苦，也得看这个职业这个职位的特性，是否与自己的
个性麻吉…麻吉才能做的久
大家也很清楚（任教公立国中者更心知肚明）现在的公立国中的学生，八成以上是怎
样，家长宠溺又如何…这些都不必再多赘述，再加上某些学校的主管或老大根本就是站
在家长那边，或因为害怕任何一个家长有意见，经常只指责自己的老师，而不考虑事实
为何(小孩会回家完全禀报事实全貌?说谎的比老实的多太多吧!)
兄姊一开始担任公立国中老师时，还有体力撑著，想说忍一忍，也算了。哪一种工作
不痛苦。
到了最近一两年，兄姐和男同事的体力都难以忍受，原本开车回家的同事现要改为搭
交通工具(因为学生上课秩序和风气都很差，上班时间耗尽体力)，不然开车回家会打瞌
睡。至于兄姊，是一回家吃饭完梳洗完就马上要睡觉，有时还要熬夜打什么翻转鬼教材
的东西，上课呢完全不能迟到…因为老大要求"心宁静运动"，钟声一响，老师就要在教
室里面，所以老师的下课时间也没有太多时间管理学生课堂的行为问题，因为上课一钟
响，老师就要站在教室里面。然后老大要做的事情只需要居高临下"俯视"哪个老师迟到
，并把他列入心中黑名单"…又经常在行政会报上公然批评这位老师.
当官真好,只需要出张嘴.
换言之，学生难搞，家长宠溺，再来一个对老师无条件要求的大环境。而兄姊的同事也
老了(如同兄姊)…
今天并不是他们同事不尽力，而是没有体力了。十年前管得动,中午可以不睡,
它们现在没有体力了. 但学校老大喜欢表面风光, 喜欢搞一些校内的改革,虽然每次推行
任何运动"经常"失败,明明大家都知道这次又失败了,却没有人敢点破。
校内内部大家在传,一开始推什么A政策+净空老和尚说XX,全校推行失败(因为学生不
喜欢,所以无成效),又推B政策十分钟, 又失败; 最后搞什么心宁静五分钟,又失败; 其实
他们不想眼睛见到自己失败的实,同事老师也只会谄媚地说很有成效,避免被批斗。但事
实上大家心知肚明: 迟到的学生照样不甩, 上课捣蛋的学生继续捣蛋.但行政就把推行
成果不彰的原因有意无意推给老师, 认为是老师无法上课钟响站在教室内造成学生继续
迟到.但大家很清楚.关键不是老师提前到,关键是学生已经所有的课程都听不懂(小学以
来就不写回家作业),因为听不懂,所以上课迟不迟到,有差别吗?静坐或静思语教学, 有
差别吗?
包含目前, 校内却不敢言...因为行政会恶斗单独的老师.
学生一年比一年难管，上课喜欢乱起哄，骂老师，集体霸凌的对象可以就是老师；
学习态度更是差