我家是从小让小孩上全美
一般看到全美幼稚园的英文学习是非常快乐自然的
痛苦的只有父母的钱包
※ 引述《petitrie (Second round)》之铭言：
: 家里小孩要准备上国小了
: 关于学英文这件事，我想跟网友询问大家想法
: 因为身边的同温层父母几乎都是幼稚园后就开始接触比重较重的英文，相对于我而言只
让
: 小孩上一般幼稚园，完全不一样的情况下，我不好意思跟身边的朋友讨论我以下要询问
的
: 主题。
: 就是 有没有人认为10年后20年后科技会进步到我们已经不用学习外语这件事？
: 我们这一代的父母大部分都30世代左右，亲眼见证了手机从20年前只有黑白电话加贪食
蛇
: 功能，到10年前人手一台智慧型手机到现在又包含了手机支付等等...
: 我们学生时期根本无法想像20年后是这种光景。
: 现在已经有了翻译机出现，只是还没到完善到完美的境界，所以还在持续学外语中，但
10
: 年20年后勒？
: 我的意思不是说外文不重要，相反的，我觉得外文是接触世界的桥梁。
: 我个人背景是外文系毕业的，先前工作也是靠外语能力吃饭的，虽然没有到厉害，但也
是
: 养活了自己。所以我不可能觉得外语不重要。
: 只是有没有必要把大部分金额跟时间花在学外文上面？
: 上小一后后的安亲班，大部分都是英语补习班兼任安亲班，很难找到如音乐，美术，等
等
事实上我倒觉得 投资在语言身上
比什么音乐美术地更值得
毕竟音乐美术都是靠天份吃饭的
适当体验是很有趣 也不过通常都只是体验和乐趣
真的要学的话 也不是只下苦心就能学好的 大部分还是要看天份(或运气)
但若好好学一种语言 带来的乐趣跟体验是更多方面的
1.每种语言都有自己的文化和乐趣
如果从小接触2-3种语言(一般是中英或中台英)
除了对该语言代表的文化也都能有初步的了解
而语言本身的乐趣 通常都是接触后才知道
例如某些台语俚语表达上的含义 非台语者不能了解
有些语言互相碰触下 也添加满多生活趣味的
例如
有次我教小孩“花”的注音
我在家里的玻璃板上写 花ㄏㄨㄚ(注音是写直的)
想考考小孩 就请小孩自己把注音唸出来
小孩自信满满地唸:ㄏ，X，Y(后两字是英文唸法)
我当下差点笑疯
用了一些时间跟小孩解释同样的符号 在代表注音和英文时唸法跟用法不同
2.多一种语言 多一种知识管道(父母期望啦)
我本身会日语
在台湾看到跟日本相关的消息或新闻
绝大部分台湾的资讯都比不上日本直接
同理可证 如果在对某事物学习或感兴趣的阶段
通常英语能得到的知识量绝对远大于中文
也许20年后 翻译可以无缝
但这20年来学习的乐趣(不管是学习语言本身还是藉著语言学习更多事物)也已经赚到了
现在我们接触到的东西 绝大部分都是欧美来的
音乐(国乐除外) 美术(水墨除外) 科技 医疗 电影等等
若是可以不经翻译就能自行接触or选择 那该是多么愉快的事呀呜呜
3.带出门当翻译机(父母期望啦)
我小孩有时偏害羞
出门时常会让他自己跟店员或是服务人员说他自己的需求
会讲英文他就没理由装死说:"妈妈我不会 你帮我说"
多多开口 对小孩克服害羞还满有用的
而且我跟老公英文非常破烂 英听方面常常比不上小孩
与其等待20年后的翻译机
不如花10年栽培小孩 也能早点开始享受翻译祕书(美好的期望)
: 的其他才艺安亲班。
: 我在想说是不是自己能教多少算多少，把钱省下来拿去让小孩有其他计画。
: 毕竟自己教成效绝对没外面好，在时间与金钱有限制的考量上，我打算这样做，不学专
精
: ，能学多少算多少。
: 另外一个支持自己的想法是：
: 在股市里万点行情时，当全民都去买股票后，通常都是退场的时候了。我觉得用在未来
趋
: 势上好像也差不多...学英文这主流已经流行近二三十年了
: 以上 是我的想法 不知道有没有版友有没有正反两方的建议可以聊聊？ 打我脸也可以
唷
: 先谢谢了
股票买了 通常要到卖出去的那天才决定胜负
语言学会的同时 已经可以带来不少附加价值了
毕竟语言是“工具” 不是才艺或投资
学到了学会了 马上就可以用了