小孩刚好小一
可以分享一下
坊间学英文大概分成三大类
1. 美国小学班/浸润班/ESL班
这类通常是周一/三/四/五 13:00-16:00 (周二学校整天)
后面可能就接一般安亲或家长接走
这类通常是全美语或大部分美语(少数一些时段搭中师)
2. 菁英班或其它名称
每天的16:30-17:30或18:00 通常是接着学校课后班16:00下课
3. 英文才艺
一周1~3堂的都有 时段不一定
基本上身边每种都有人选
时数从每周1小时到每周12小时都有
真的就是看自己的需求和可以配合的时间
我的小孩对英文不感兴趣 甚至有点逃避
所以我选3
其它时间就搭学校社团 接触不同的课程(现在的公小 课程蛮多元的 而且费用低)
公小的英文课程 除了双语实验小学之外
小一整年的课程就只有教A/B/C字母+基本的发音还有几个简单的句子
基本上不需要补习也可以跟得上
所以不管是上面1./2./3.都是家长希望孩子额外学习的
我当初也有在1.或3.犹豫很久
但现在不会后悔
今年二宝要念小一 还是会选3.
觉得小一整天都在唸书好可怜...
念书的岁月很长 真的不差这两年
而且我觉得小一生 吸收/理解/记忆能力也稍嫌不足
半天念英文不是不好 而是c/p值不够高 能玩也就低年级这两年...
学校的社团 很少高年级的孩子
几乎都是低年级为主 少数中年级
※ 引述《petitrie (Second round)》之铭言：
: 家里小孩要准备上国小了
: 关于学英文这件事，我想跟网友询问大家想法
: 因为身边的同温层父母几乎都是幼稚园后就开始接触比重较重的英文，相对于我而言只让
: 小孩上一般幼稚园，完全不一样的情况下，我不好意思跟身边的朋友讨论我以下要询问的
: 主题。
: 就是 有没有人认为10年后20年后科技会进步到我们已经不用学习外语这件事？
: 我们这一代的父母大部分都30世代左右，亲眼见证了手机从20年前只有黑白电话加贪食蛇
: 功能，到10年前人手一台智慧型手机到现在又包含了手机支付等等...
: 我们学生时期根本无法想像20年后是这种光景。
: 现在已经有了翻译机出现，只是还没到完善到完美的境界，所以还在持续学外语中，但10
: 年20年后勒？
: 我的意思不是说外文不重要，相反的，我觉得外文是接触世界的桥梁。
: 我个人背景是外文系毕业的，先前工作也是靠外语能力吃饭的，虽然没有到厉害，但也是
: 养活了自己。所以我不可能觉得外语不重要。
: 只是有没有必要把大部分金额跟时间花在学外文上面？
: 上小一后后的安亲班，大部分都是英语补习班兼任安亲班，很难找到如音乐，美术，等等
: 的其他才艺安亲班。
: 我在想说是不是自己能教多少算多少，把钱省下来拿去让小孩有其他计画。
: 毕竟自己教成效绝对没外面好，在时间与金钱有限制的考量上，我打算这样做，不学专精
: ，能学多少算多少。
: 另外一个支持自己的想法是：
: 在股市里万点行情时，当全民都去买股票后，通常都是退场的时候了。我觉得用在未来趋
: 势上好像也差不多...学英文这主流已经流行近二三十年了
: 以上 是我的想法 不知道有没有版友有没有正反两方的建议可以聊聊？ 打我脸也可以唷
: 先谢谢了