※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
*哪一学年度修课：
109-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
叶德铭
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
园艺系选修课 一些名词需要有修过类似的基础课程会比较了解 例如腋芽 顶芽优势 不
定根 ec值
δ 课程大概内容
介绍常见的观叶植物 分成总论各论 总论介绍一些繁殖方式 储运 矿物营养等等
各论就会一个个植物介绍 最多最繁杂的就在个论 期末考考的植物20几种
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★☆★☆★
总体评价★★★★★
讨厌植物 ☆☆☆☆☆
背多分 ★★★★★
想知道路边的植物什么名字 ★★★★☆
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
有两本自编教材 其实算是从其他教科书节录的内容 开学前几周助教会带来 没有课本的
就可以跟助教买 笔者用家人的课本
旧版跟新版的差别在总论的最后论文的部分有删减 所以在使用的时候可能跟页码对不
上 就要找一下
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
使用老师自制ppt 每份平均70页up 但其中不少内容是图片
上课节奏算快 这学期上午9点上到12点 每堂下课都只有10分钟 下课完就准时开始 快一
点的话1堂课可以讲完1份ppt
课程进行到第三周附近会有繁殖实作 这学期是种沙漠玫瑰的种子还有美铁芋的小叶扦插
还有山苏的孢子繁殖←听说历年成功率都极低
下面是10几周后沙漠玫瑰长大后的样子
https://i.imgur.com/yqmEQ39.jpg
最后学期倒数几周会有一次上课去植物园 那周会是上棕榈科植物
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
半扎实甜吧 应该是只看期中期末
笔者上课听完回家花时间翻简报 重点全部记在简报上 期中考踩在75up 最后A- 不过我
非本科系学生 给大家参考
老师有说不太当人 但乱来我也不觉得会过
ρ 考题型式、作业方式
期中有选择题还有填空题问答题 期末则是50题看图填空题
两次考试的核心就是植物辨认 平常上课有介绍的种都要加减看个几眼 还有缺什么营养
植物叶子烂烂的发生什么事情(有图)可能寒害 日烧等等
但不用太担心 因为图片都是从简报里面抓的 平常就要看到对简报的图有印象就中一半
了
期末考就有些种很多或者是种很少两种极端的植物出现 例如黛粉叶粗勒草 就记常见的
种就好 虫害的部分知道就好 植物辨认是没有看图考虫害
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
有时候简报有几页就只放一张图 自己看的话没笔记会不知道在干嘛 还有一些是别人的
论文用英文撰写的 上课跟着注记可以帮助第二次阅读 我是懒得重新再看英文叙述
这学期后来发现上课有录影 只是花卉馆B1的电脑也不是这么的稳定 不一定会有全部的
内容
我除了高中三类也实在找不出自己跟植物有什么关联 就前几周上课需要适应节奏吧
老师平常上课会蹦出很多干话 平常上课也是很轻松 除了内容真的满多的以外其实算是
一个不大有压力的课程
加签习惯？严禁迟到等…)
一类加选 选了就上
Ψ 总结
缺系外选修的同学可以考虑这堂课 还算是实用的课程