※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：OK
哪一学年度修课：108全学年
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)：李相美
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
非韩文母语人士，无基础可
δ 课程大概内容
韩文基础发音、日常会话、单字、文法。让学生可以拥有和母语人士进行基础对话的能力。
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
《韩国语1》，〔韩〕国际教育振兴院，影印本
《基础韩语必修的24堂课》，日月文化，2012年
（基础韩语必修的24堂课现在已经绝版了，老师允许我们和别人借/拍照/复印，我自己是和朋友借一本复印，整本印完270元）
有时候上新文法时会有老师自印讲义。
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
上学期的前半学期会教韩文发音，下半学期开始第一堂课教发音规则，后两堂上课文。
下学期开始维持一堂发音两堂课文，并且加入助教的教学时间，助教会复习上过的单字、文法，以及补充一些日常会话。
发音：个人觉得是很扎实的发音训练，老师会花很多的时间带发音，作业也有很多次录音作业可以练习。
韩文的发音规则很多，从最一开始的浊音化和连音规则，到后来鼻音化和N添加（没有办法显示韩文请见谅QQ），真的很复杂，我自己花了很多时间。
上课也会依序点人唸课文或者读练习题，每次被点到都很紧张XD
顺带一提，老师上发音的方法很特别，是用口腔形状来教，而不是常见英文拼音，例如N是舌尖顶在上颚等等。理解口腔形状对后来的发音变化很有帮助。
文法：会从格式体开始，是比较正式而尊敬的用法，老师说希望我们在和母语人士对话时是礼貌而得体的。
下学期会进入非格式体（口语较常用）和书面体（日记、新闻报导等听众是非特定对象时使用），以及过去式。
因为文法不规则变化很多，老师很讲求大家看到一句话时要能立刻还原语干，然后在格式体/非格式体/书面体还有现在式/过去式之间变化。
然后上发音书时也会上到一些例句是没看过的文法，老师会一起讲解。
助教课：好像是这学期新加入的内容，是韩文一的两位助教一同编的课程，下学期才开始的。
助教会用PPT编一个故事，帮大家复习老师之前上过的内容（会上传到NTUcool），补充一些文法和日常会话。
通常都会很有趣，像这学期有“爷爷的家”、“和朋友一起逛街”之类的内容，助教是修过课的学生，也知道同学可能遇到什么问题，所以满有帮助的。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
扎实甜。作业都有好好交、小考好好考，不要乱跷课成绩应该都会很好。
每次上课前都会小考，取高分的10次，顺便当点名的概念。
我自己期末爆炸单字没背好，但这次前半学期小考都有好好考每次都有90+，最后出来还是A+。
ρ 考题型式、作业方式
期中期末都是笔试+口试。
笔试分成听力/单字/选择/作文，作文会依照最近教的文法出题，上学期比较像造句，下学期期中期末则分别是非格式体以及书面体作文。
口试部分，又分成背课和现场口试。
背课就背课文，没什么特别的，大概背5-6篇，现场抽号码在大家面前背。（今年期中因为防疫所以取消这个部分）
现场口试部分，上学期期中是基础发音，看着萤幕直接唸出来就好；期末是自我介绍，也有人介绍自己喜欢的KPOP团体或者韩剧XD
下学期超有趣，期中是双人对话，不过因为防疫改成录影；期末回到课堂上演，是演改编韩剧（但我们这组直接自己写剧本）
老师会帮忙修讲稿，避免文法出错。每次口试前都会背得很紧张，但实际上都满好玩的，特别是演韩剧的期末，根本同乐会XD
小考如上，每次上课前会考，10题，上星期教什么下星期考什么，老师唸学生写。
作业分成发音和作文，发音作业5次，作文好像2-3次（有点忘了）
发音作业通常是唸课文；作文通常是新学的文法造句。
千万记得准时交XD
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
完全不需要基础，老师会从头教起（且母语者禁修XD）我刚开始上课也很紧张，但跟着课程一步一步走有慢慢进步。
我觉得修相美老师的课很重要的一件事是，这堂课真的真的很重发音。
看发音作业和口试的分量可略知一二，老师会花很多时间谈发音，我觉得对听力和口说都很有帮助（有时候听韩文歌之类的听到发音变化会觉得很惊喜）
但相对的文法进度会稍微慢一点，特别是一上，我那时候觉得我会的单字和文法都比同时开始修的同学少，不过一下开始有慢慢追回来的感觉。
期末的时候我有和老师反映过这件事，老师说会再想想；不过个人也觉得不是坏事，发音基础扎实了后面会顺利很多。
另外一件值得一讲的是，其实我一开始有点怕老师，老师感觉是性格比较严厉的人，而且讲话满直接的，有时候上课时间会直接问：XX你怎么没交作业呢？XX这次小考退步了哦。
本来会觉得老师怎么这样呀，但久了之后发现，老师其实只是用这样的方式在关心学生XD 这是她的方法，她真的没有意思要责怪学生XD
老师真的很会认人，下课时间也会和学生闲聊，久了之后发现老师真的其实很好聊XD（而且老师中文真的超流利，有时候觉得甚至比我还标准？）
老师涉猎的范围也很广，上课时偶尔也会分享韩国时事、KPOP、韩剧、或者是好吃的店，我上的是8910的课真的常常听到超饿XD 这学期遇到防疫，老师还大夸陈时中XD
总之是很用心的老师Q_Q
Ψ 总结
总结起来是很快乐的一年，整体课程很扎实，上课也满愉快的，如果不是要毕业了会想修韩文二。
一上时感觉很焦虑，但会渐入佳境的，特别推荐给想练习韩文口说的人！
之前老师说她觉得版上她的评价文都很旧了，所以我来帮忙更新一下（？）老师您看到了吗XD