※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：
108-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
李泰成
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
电机系复选必修 元件与电路整合系统类
δ 课程大概内容
1. Basic MOS Device Physics
2. Single-stage Amplifiers
3. Differential Amplifiers
4. Passive and active Current Mirrors
5. Frequency Response of Amplifiers
6. Noise
7. Feedback
8. Operational Amplifiers
9. Stability and Frequency Compensation
10.Nanometer Design Studies
另外还有simulation tool (Cadence Virtuoso)的教学
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
电子学没有放推的人 ★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
Design of Analog CMOS Integrated Circuits, 2nd edition” by Behzad Razavi,
McGraw-Hill, 2017
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
使用投影片，投影片上都有挖空，建议印下来然后上课时抄下来把空格填满
大部分内容Razavi课本上都有，不过老师有时会补充对应的BJT设计，这部分比较没出现
在课本上
在作业有需要用到新的模拟软件或一些技巧的时候，助教会到班上来讲解
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
Homework (20%) + Midterm (40%)+ Project (40%)
上述全部都有认真写并缴交的人，大部分应该都拿得到A
ρ 考题型式、作业方式
只在第12周考了一次考试，考题跟电子学的形式差不多，不过比较深入，专心听课还是比
较拿得到分
整学期有四次作业，都是有课本习题、老师自己出的题目和模拟电路
第四次作业和期末专题除了模拟以外还要自己画layout并做post-sim
Btw，期末专题可以两个人一组，要做书面报告和上台报告，内容是自己设计一个有OTA的
电路（不过也有强者同学自己一个人一组）
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
需要电子二的基础，不过这学期有两个学弟同时修这门课加电子二，他们看起来算吸收得
还可以，所以同时修的话以进度来看是不会有太大的落差(?)
老师上课不点名，不过不来听课自己啃课本可能会有一点小吃力。根据我的观察期中考后
大部分同学也都还是有来听课
老师说明年的教学内容会有一点小改变，似乎是会加入一些应用相关的内容，这个留待明
年修课的同学补充囉～
Ψ 总结
这门课算是衔接电子学和类比积体电路的课程吧，会提到一些Sedra/Smith里面没提过或
轻描淡写过去的主题（例如噪声之类的设计时的考量）
也因为这门课很多时候还是在讲运算放大器，电子学没有学好的人还请小心服用XD