※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课： 108-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
陈振中(Jerry)
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
化学系大三必修
δ 课程大概内容
Chapter 1 Postulates in Thermodynamics
Chapter 2 Change of States and Enthalpy
Chapter 3 Entropy and the Second Law
Chapter 4 Thermodynamic Potentials
Chapter 5 Equilibrium
Chapter 6 Phase Equilibrium
Chapter 7 Phase Diagram
Chapter 8 Electrochemical Equilibrium
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
想爽爽混过必修学分 ★
真心想学好热力学 ★★★★★
想学习一套严谨的逻辑思考能力 ★★★★★★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
单元顺序大致上依照Silbey安排，可是内容是老师将各套热力学用书消化吸收之后，自己编
指定阅读：
1. R.J. Silbey, R.A. Alberty and M.G. Bawendi, Physical Chemistry, 4th ed
2. P. Atkins, J. De Paula, Physical Chemistry 8th ed
参考读物：
1. Herbert B. Callen, Thermodynamics and an Introduction to Thermostatistics, 2n
2. MIT Open Course Ware-MIT5.60 Thermodynamics & Kinetics
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
学期初的时候有大量的板书，老师说这是为了让我们熟悉热力学中的代号并将偏微分结果记起来(个人觉得是真的蛮有效的，可是老师的板书是真的有点...不忍直视，每次抄完都要跟旁边的同学对一下XD)另外还包含了一些数学推导的结果，所以老师有时候会告诉我们如果不注重推导的话，有些部分可以不用抄～
到了学期中板书的量就开始大量减少，讲到Ch7、8时整个单元甚至完全没有板书，完全按照投影片上课。另外，老师的板书开放拍照，主要是老师希望同学上课的时候专心听课，而不是花时间在制作精美的笔记。
值得一提的是，老师上课常常问大家问题，强迫我们选一个答案(不然他就会点你然后问你为什么不举手)老师说这样是为了让我们学习自己思考，而不是等老师告诉我们答案，思考才是学习热力学最重要的一环。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
Mid-term 40%
Final 50%
Exercise 10%
习题助教不会改也不会发还，基本上只要有交就有分，主要是希望我们主动寻找答案。
每周一份习题，共12份，板主全交(有几题空白)最后拿了100。
习题据说是去年的期中或期末考题，也有一些从Silbey的习题出，老实说真的不算太简单(?
不知道有没有调分，作业全交，期中83、期末104，最后A+。
ρ 考题型式、作业方式
两次考试都可以带A4双面手写大抄(期中一张，期末两张)(因期末考试范围为整学期上课内容)
期中满分100分，期末满分130分。
两次考试都分为Part A跟Part B，Part A是跟习题完全相同的题目，占50%；Part B则是习题的变化题或是老师上课讲的观念，期中占50%，期末占80%。
另外，对于在边界的同学老师也设计有补考制度，就是考一份跟期末完全相同的考卷(当然不能带大抄)，只要及格就算过，所以最后被当的人应该不多。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
基本上不看出席率，虽然教授会希望大家都来上课。
(有一次我们问问题问到无机课上课，教授就把有修无机课的同学赶回去上课，他说这是对老师的基本尊重)
看的出来教授对上课的要求，期末也出了24分只有在课堂补充的内容。
另外，教授很讨厌上课迟到的人，他说这样会干扰他的思绪，所以只要你上课迟到他就会一直盯着你看直到你坐下XD
Ψ 总结
Jerry是香港来的教授，所以讲话会有一些口音，刚开始听可能有些不习惯，但是最后基本上都能猜出他的意思。有时候教授会讲一些成语不过发音不太标准，这时候大家都会尝试教他正确的发音XD有时候中文没办法表达他的意思时他会爆气然后讲英文，然后发现全班恍然大悟ww
Jerry常常说他觉得他很认真的教热力学，所以希望我们也能跟他一样认真。他上课最常讲的几句话就是“热力学永远是对的”“Gibbs不会错”，在学期末的最后一堂课他还问大家有没有被说服“热力学永远是对的”(好像在传教XD)，一开始大家不是很捧场，结果看到Jerry落寞的神情大家就都举手了XD
Jerry常常在课堂上把他的课比喻成在当兵，他说他认识很多以前当过兵的教授，大家都觉得当兵是很浪费时间的两年，但是都说从当兵中学会了一件事，那就是“挑战自己”。Jerry说在大学四年中一定要选一门自己很讨厌很讨厌的课，然后克服万难的修完他，就会意识到自己有所成长。而对许多人来说，这门课就是热力学。Jerry故意提高了课程的难度，让许多人学得很痛苦，但考试都故意放水，甚至让大家来补考，因为毕竟这还是一门必修，许多人需要他才能毕业。
啊，好像离题了XD最后我想说，上完一整学期的课，我觉得自己的逻辑能力确实提升了不少，也对热力学有更深的认识，所以如果真的想修热力学的学弟妹，真的大推Jerry！！！