※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：
是
哪一学年度修课：
105-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
黄国恩
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
专项体育课程
δ 课程大概内容
右手正拍击球
双手反拍击球
发球
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
★★★★★
另外怕太阳晒怕热的建议别修网球(冬天修应该比较好?)
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
无
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
一开始老师会带大家做一些熟悉球感的基本练习
例如右/左手抛球、往地板丢球再接起来、杂耍(?)等等
(有一个动作我直到现在都觉得很难：
单手握两颗球，抛出A球，接住A球同时抛出B球，接住B球，全程只用一只手)
需要球拍的练习：向上煎蛋、向地拍球、向上煎蛋的同时旋球等
然后是两人一组练习挑球，主要是让大家习惯球打在拍面上正确位置的感觉
除了熟悉球感的练习之外也会教网球的基本步法
例如向前跑向后跑、交叉步、侧并步、分腿垫步等，
这些步法每次上课前都要绕网球场跑一遍
开始教击球动作之后，上课时老师会带大家练习分解动作
教完分解动作就让大家在场上练习
球很多，练习起来满爽快的
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
以下资料来自ceiba
课外活动参与 4% (参与运动竞赛或看网球比赛写心得)
技能测验 50% (两人对打和发球测验)
出席率 36%
规则 10% (这学期根本没考规则，不知道这10分加到哪里)
NTUcourse板常常出现运动强者写评价文
说给分甜什么的根本不准QAQ
(ex:发球测验满分，循环赛全班第一，A+，
我达不到这境界会拿到什么分数QAQ)
所以我现在要以普通人的角度写评价，我觉得...有扎实也有甜!
没请假、两人对打40下(幸运之神眷顾)、发球测验80左右、有交心得→A+
说扎实是因为考试内容对我来说没有很容易，而且练得很辛苦
每周上完医学院的课就去网球场占位，顶着大太阳练习(应该冬天修课的)
遇到阿伯大叔练球还有得商量，遇到院网的就QQ
说甜是因为发球只有这点分数还有A+让我满惊讶的
ρ 考题型式、作业方式
1.两人对打：两人站在两边service line(发球线)开始对打，打一下就一球
每次打完一球后至少要回到发球线上或更后方，下一球才算数
也就是说如果站在靠近网的地方一直打，都没回到后方，那几球就不算
可以截击，但截击那球不算，之后可以继续打
也可以出界，只要你的partner打得到球
如果没过网或让球弹两下就GG
门槛20球，最高40球，老师会站在旁边数
每次上课每人有2次机会，也就是你和你的partner共有四次机会
有时候老师看你可怜(?)会给你第五次机会
考试一定要找同班的人打，不能找外面的帮手
2.发球测验：站在Baseline(底线)后方发球，左边5颗右边5颗
打进斜对角的发球区且有“力道”：10分
打进斜对角的发球区：9分
打进发球线和底线之间区域(No-Man's Land)or打进错的发球区：8分
出界：7分
没过网：6分
挥了拍但没打到球：5分
每次上课有1次机会
这学期因为碰到全大运，所以五月初(吧?)就开始考试，每次上课都可以考
如果直到课程结束都没打出满意的成绩可以写信跟老师约时间再考
(当然要在送成绩之前啦)
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
每次上课后都会点名
迟到一下没关系，但可能会有partner抛弃你的副作用
有基础或没基础都可
有基础可以电爆众生，没基础上完这门课至少可以跟人对打
加签部分...我105-1时有去加签，16取8的机率竟然没中 QQ
105-2是初选选到这门课，这学期更狠，一个都不签
这一年签这么少的原因是因为网球场整修
现在整修完毕了应该会签比较多人啦
Ψ 总结
1.这是一门有努力就有收获的课
2.选课时请斟酌上课时间，12节要早起，34节比较热
3.多带点零钱，水带不够时可以去自动贩卖机买fin
想喝舒跑或pokari请在别的地方买好再去上课
当然也可以去博雅装水或带大一点的水壶
我在上课期间消费了1~2瓶的fin，因为快中暑orz
4.早上上课太阳会从博雅往球场照过来
如果你打球喜欢面朝新体，请注意右半边脸的防晒
如果你打球喜欢背向新体，请注意左半边脸的防晒
不过上课时会换场，所以请两边都注意一下