※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）： 是
哪一学年度修课： 104-1 (注意，不是第二学期唷XD)
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
欧素瑛
δ 课程大概内容
第1周 09／18 课程导论
第2周 09／25 【01】后藤新平－殖民统治基础的奠定者
第3周 10／02 【02】蒋渭水、林献堂－民族运动的领导者
第4周 10／09 国庆日放假一天
第5周 10／16 【03】八田与一－嘉南大圳之父
第6周 10／23 【04】矶永吉－蓬莱米之父
第7周 10／30 【05】黄土水－近代美术运动的先驱
第8周 11／06 【06】邓雨贤－歌谣与社会
第9周 11／13 影片欣赏：《跳舞时代》
第10周 11／20 【07】杜聪明－药理学之父、医学教育之舵手
第11周 11／27 【08】林茂生－二二八受难的台籍菁英
★缴交书评
第12周 12／04 影片欣赏：《悲情城市》
第13周 12／11 【09】傅斯年－维护校园与学术独立的教育者
★缴交影片心得
第14周 12／18 【10】尹仲容、李国鼎－经济起飞的领航者
第15周 12／25 【11】雷震－自由人权的追求者
第16周 01／01 元旦放假一天
第17周 01／08 【12】吴浊流－热情书写的铁血文学家
第18周 01／15 期末考试
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
想听故事吹冷气：★★★★★
想爽爽过不用付出太多：★★★★★
想认真了解台湾历史人物：★★★★
对于台湾历史很有兴趣想深入了解：★★
很在意成绩的透明度：负的★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
每堂课都会发讲义，但就只是一张纸，而且是很粗略的简介
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
老师用投影片，然后开始讲故事
认真听会发现老师其实讲话很有梗，而且会各种偷呛某些特定的人
基本上老师也不太管你在干嘛就是了......
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
评分方式就 影片心得 书评 期末考 还有加分小卡
据说每学期都不一样就是了 有时候还会有校外教学还是啥的
ρ 考题型式、作业方式
简答、申论 会有很多题让你挑几题出来写
很考古有很多重复的
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
基本上一门先备知识为0的基础历史教育，可以很轻松的上
认真听讲也会听到很多很有趣的奇闻轶事
缺点大概就三个
教室很大，很容易走神(?
讲课深度不太深，毕竟是通识课
不过我个人觉得甚至比高中历史课还浅
第三就是助教态度很莫名其妙，我期末考结束后想问详细配分
因为整门课啥都没公布，最后就直接冒出一个等第
我连那个等第怎么出来的都不知道
结果助教回信:
OO(我)︰
很遗憾我没有权限公开cebia的资料，
考试本来就有顺利、不顺利，请释怀。
祝 好
OOO(助教)
我看到这个整个超火，这什么鬼回答......
我只是想知道详细的配分，例如书评占分多少
期末考又多少
而且我敢说我期末考写得不错，结果助教直接回什么考试
本来就有顺利不顺利，是中邪喔
我原信内容:
不知可否请助教公布作业报告及考试成绩于Ceiba中呢?
因为我看了学校系统的总成绩之后觉得无从对照
反正最后就是助教坚持不公布到底怎样算出等第的
也不愿意把每项得分公布出来(是有什么黑箱嘛?)
我可以接受你给低，但是好歹也告诉我怎么来的
低的理由是什么
Ψ 总结
想听故事的欢迎去上
如果是卷哥卷姐请避免这堂课
如果跟我一样很在care分数产出的过程的请避免