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标题范例：[通识] A58 普通心理学丙 林以正 (看完后请用ctrl+y删除这两行)
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（是／否／其他条件）：
是
哪一学年度修课：
104-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
游添灯
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
体育课
δ 课程大概内容
三部份轮流不停穿插：听老师说话+看老师打拳+练拳
以下会再详细介绍，而课程内容可以去查课程网。
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
有点难打分数啊，可是如果想学太极拳会推荐来修
我个人给四分
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
太极拳修练的理论与方向，游添灯著+CEIBA放影片
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
听老师说话：老师很喜欢说话，但是因为班级太大，所以我通常都听
不清楚老师在说什么，而我是修早八的课，都会蛮想睡
觉的，于是我通常都是让自己放空，偶尔精神比较好的
时候会认真地听。然后也会问问题，老师很鼓励同学问
他问题，其实问过一次之后就会觉得问问题很好玩，所
以虽然我一开始都没问，但到后来的时候就会问他几句
还蛮好玩的，然后动作不会的话可以问他，可以问的比
较玄一点，这样就不会被发现根本是不会做XD
看老师打拳：老师亲自示范的时间真的都蛮短暂的，而且常常都只在教
室的右半边打拳，要看到不容易，有时候会为了要看老师
怎么打而有点生气。(因为我都站左边，不想跟太多人挤)
不过也算了，反正抓到一个形，自己打了通体舒畅大概就
是对的，而且以前高中练仪队的时候看队长示范枪法也是
这种感觉。(所以可能习惯了?!)如果在练习的时候做的很
不好，助教或是老师也会帮忙修正动作。
练拳：课堂上当然也可以有练拳的时间，就是自己学着打一打，最好是在
这个时候打的滚瓜烂熟，这样就不用回去看影片。只是有的时候给
大家练习的时间会有一点点少。不过我个人算蛮会学动作的，所以
倒是还好。
另外，我们还有一次看王家卫的《一代宗师》，第一次认真看王家卫
，觉得好看。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
出席率(每次课后的时候同学去勾点名表)、打拳的考试、心得等
给分扎实。
ρ 考题型式、作业方式
心得报告的题目是：太极拳、圆、关系，用这三个关键字写出一篇文章。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
虽然其他评价写说老师说没有基础也可以来修，但是太极拳其实很
玄的，要有心才可以来修吧我想，否则会觉得他很无聊。而因为我
过去学过舞，其实同学们打的程度如何算是略懂略懂，因此，若说
肢体应该要具备什么样的程度，如果以前有学舞经验，会很好上手，
例如，云门舞集也要练太极拳，所以我觉得很酷，就来修了。
Ψ 总结
如果想要了解身体的脉动，了解身体怎么呼吸，就来修太极拳吧。