※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：可
哪一学年度修课：104-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
黄国晋、陈恒顺、吕碧鸿、郭斐然、邱泰源、刘文俊、程劭仪、蔡兆勋、施至远、姚建安
、张皓翔、江建勰、王维典、李龙腾合开
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
医学院开的选修
δ 课程大概内容
第1周 09/17 过敏性疾病
第2周 09/24 从十大死因谈现代人的疾病与健康
第3周 10/01 如何聪明看病：医病世界的人文思考
第4周 10/8 高血压与糖尿病
第5周 10/15 运动处方与运动伤害防治
第6周 10/22 认识癌症
第7周 10/29 肥胖与减重
第8周 11/05 性行为传染病
第9周 11/12 老人疾病之认识与照顾
第10周 11/19 菸害与戒菸
第11周 11/26 肝炎与消化行溃疡
第12周 12/03 脑血管与心脏疾
第13周 12/10 性教育与婚前健检
第14周 12/17 心身症与压力
第15周 12/24 妇女保健
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
4.5
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
任课老师皆提供投影片
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
投影片
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
分数还没出来，出席30%每周点名，期末报告40%，期末考30%
ρ 考题型式、作业方式
期末考open book，很简单的
报告稍微要花点心思，可以和上课主题有关或另觅主题。
字数1500-2000字左右。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
每周签到点名，偶尔不定式特殊方式点名
抽签加签
学期中的假日需到医学人文博物馆参访一次
各个老师都算专业，我觉得讲吸菸议题的老师最让人而受益良多
上课情况算安静，但可能是期末考开书考的关系导致很多人滑手机
Ψ 总结
由于是各科医师来上课，术业有专攻，各取所需吧，是门凉凉的选修课