※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：102学年度
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
林国庆老师
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
农经系系选修
δ 课程大概内容
机率论 快速上过
离散分配
连续分配
双变量分配
随机变量之函数分配
估计和假设检定
无母数方法
某些理论
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
Robert V. Hong 和 Elliot A. Tanis著高等统计学
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
版书为主，老师会在课前手动推导背课
因为课本很多算式过程过于简略，老师会完全导给学生看
且老师着重观念，如分配中各个分配的关系要非常清楚
且课本上所有的分配或者概念等堆导过程都要极为清楚
老师在例题上就较无花太多时间解释，因为几乎都为初统题目
以求统计概念为主，题目有兴趣则自行研究
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
扎实偏甜，只要课本上和老师上课所言都有认真吸收
期中和期末考几乎都90分以上
会稍微调分 基本上平均有80都有A+
老师也在上课说过 不怕大家都拿A+
ρ 考题型式、作业方式
题目以推导为主
纯概念叙述性题目老师上课为极为强调且会事先说明会考要弄懂
推倒题型如各分配的实验设计，证明其为分配(积分为1)
或者某些样本之区间推定等
课本上都有其证明，老师上课也会详细的推导
作业为助教勾选题目(约3-5题)，可能为证明或者单纯计算题
且作业一定会在期中末考出现 一定要弄懂
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
老师貌似不太介意不出席，并没有扣分
但是每堂课都会去问某某同学怎么没来
或者同学学的情形也会关心一下
基础的部分有修过初统即可
其实没修过也可 小弟初统学得极差 且都忘光
在老师的教诲下 终于稍微了解统计学到底在做什么
老师人非常NICE 圣诞节有圣诞老公公 国庆日有国庆爷
会对学生嘘寒问晚 或者在大家快累毙的时候 说些他的人生经验
加签部分基本上全签，两学期大约都20多人
从大二到博士生都有
Ψ 总结
如果像我一样上初统，完全不知道在初统在做什么的人
很适合修这门课，把所有的观念重新建立
而且并不会上到极为艰涩难懂的部分
对于统计初学者也能完全听懂
但是很着重在推导，会用到些微积分
如果微积分不太行，可能前期会稍微痛苦
因为考试型态计算题较少，如果单纯是为了研所或者国家考试来修
可能就会觉得稍显不足，但至少在推导这部分的题目能驾轻就熟
因为老师明年休假，可能由其他老师开课
想要一睹国庆爷风采可能要等到下一个学年度了