假设今天出现了时光机，可以让历史学者自由穿梭时空回到过去看过去的历史
(最多只能回到出发时的时间，不能前往未来，然后历史学者只是观察者，无法影响)
不晓得历史学者会有怎么样的想法呢？
因为我们知道历史是胜利者写的，描写的角度不同整个观点就不太一样
然后在相机出现前，人物的画像都是用画的
画家可能会因权力影响或个人好恶故意把人画的很好看或很丑
若是真的知道真相，会不会有历史学者心中的想法彻底瓦解
或是更坚定自己的想法
还有就是在国家里大家公认的英雄，居然有见不得人的历史
以及某些人因此被平反
真的好奇假如历史学者回到过去观看历史，他们又会有怎么样的感觉呢？

就跟你看连续剧一样，看到多点描写细节而已。估计每个人侧写着重的观点不同。仍没有绝对正邪之分最后历史课本仍是执政集团的工具各国该神化的继续帮他找借口。该抹黑x奸继续放大缺点

要看这个可以参考三体作者的一篇短篇 好像叫做镜像用量子电脑模拟了一个和我们宇宙完全一样发展的宇宙来观察

如果发明曲速引擎，是可以飞到几百光年外看几百年前的事

那样望远镜的倍率要多高啊！

你要看什么几百年前的事情？只能看到光吧

现代的历史学家看到真实都未必写得出真实了

因为看不到历史人物的内心独白？

你能完整描述最近发生的事件吗？连有影像的职业运动都会有不同说法就算回到现场也不见得能完整的描绘历史事件

NBA决赛录影分析原因也是人人不同人怎么想不能确定，还是结果论为主

一个人在一个时间点观察到的事情当然称不上是事件的全貌，就跟瞎子摸象一样，即使一堆人去摸也很难推论出一头完整的大象

回到古代却不能做田野调查 结果相当于增加了稗官野史除非有什么关键证据或因素在历史中被彻底掩埋因此被发现但还是因为不能全面性或广阔性的调查 而影响有其限度

光是一本书白纸黑字的写着，就有不同的解读方式了

最后不同立场学者大吵架，因为眼睛看但解读不同。你怎知道鱼不快乐

历史学跟历史教育本来就是不同的东西，历史教育到现在西方各国还是牢牢掌握在各国政府手里的