国文课有关台湾教育的报告，有同学提到传统的教学方式是讲述
法，老师讲学生听，学生只能被动接受老师灌输的知识，往往知其然
而不知其所以然，欠缺独立思考的能力。建议未来可以改为讨论式的
教学。
其实从《论语》的记载来看，孔子原本就经常对学生采取指点、
启发式的教导，所谓“因材施教”，随着学生程度的差异，孔子对同
一个问题也会给予不同的回答，绝对不是一个标准答案套用到所有人
身上。但讨论式的教学其实是很花时间的，孔子要和学生住在一起、
共同生活，对学生有深入了解，指导才能够准确。因此能够亲自教导
的学生只有极少数人。
台湾的教育大多是大班教学，一位老师要教三、五十个学生，且
每周只有短短的两、三小时，为了在最短的时间传达最多的知识，只
好采取讲述法。同学的建议是很好的，但也要有相关的配套措施（如
小班制或聘请助教）才行。