※ 引述《NaoSensei (ナオ先生)》之铭言：
: https://zh.wikipedia.org/zh-hant/%E8%BF%B0%E8%A3%9C%E7%9F%AD%E8%AA%9E
: “看懂”
: 是 动词 看 ＋ 状态补语 懂
: 这种结构可以在它们之间加入
: “得／不”
: 来表示能力
: 看而能够理解 就是 看得懂
: 看而无法理解 就是 看不懂
: “没”表示动作未发生或未有变化
: 相对的，发生变化了则要在句尾加“了”（即“了２”）
: 看了并且不理解变为理解 就是 看懂了
: 看了未从不理解变为理解 就是 没看懂
: 假如只管沟通上能否听懂意思
: 则 看不懂／没看懂 都可以用来沟通
: 但是“看不懂”带有能力上无法理解的意思
: “没看懂”则是状态没有发生变化的意思
N大的解释好一针见血！我本身是知道不、没差异的，但刚看到这个例子也是一下子转不
过来。我这边再提供几个语义上更明确的范例给大家参考看看。
<做完>
(1) 今天功课太多，我做不完！
(2) 今天功课太多，所以我没做完。
1是表达说话者没有能力达到“做完”这件事情。2则是单纯指出“做完”这件事没有发生
。
<打开>
(1) 这扇门坏了打不开。
(2) 这扇门一直都关着没打开。
这个例子更明显了，1表达没能力打开门，2则只是说“打开”这件事没发生，但不知道原
因。