前天碰到一个数学题 我被说教错 想确认一下是不是我真的想太多而错之类
这大题是(对或错)
题目:当甲图的边长都是乙图的1/5倍,甲图为乙图的1/5倍缩图(O或X)
答案是给O
我的疑惑是甲图可能是菱形 边长是1cm
乙图 是正方形边长是5cm
可是我们不会说菱形是正方形缩图?因为角度不对?所以我认为这题是X?
不过我这边老师说我教错 理由:小学不管角度,边有对应就好
不知道是不是我真的想太多了QQ
PS:先谢谢各位大大帮忙解惑
才进安亲两年 小学真的还有很多东西要学

你观念是对的,但我猜国小考这种题目如果给图也许小朋友能自行判断是不是相似但如果只是文字叙述没给图,我猜就是很简单的假设他们相似了,只是很单纯在考倍数关系,谁大谁小以上纯属猜测

小学教学对于几何的观念都是大概差不多就好所以蛮多错误的推理，不需要过度在意这种共业只能到国中给老师跟考卷纠正

不需要过度在意? 明明就是老师程度差!很多国小安亲甚至国中补习班教数学的老师, 程度真是令人不敢恭维. 数学不是自己算了很多以为会算了, 就以为自己有教学生的能力了...

就算小学课程也不会说正方形是菱形的缩/放图原PO想法对，教你的老师教错了小学确实很多观念一知半解，出题老师应该避开争议题而不是应把错误的观念"先"说成对，以后再来改

你当然是对的！

如果有补上一句"甲乙图为相似图形"，这题才算完整吧

如楼上w大所言，题目不完整!符合相似图形两个条件(1)对应角相等(2)对应边成比例