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为因应大学自主多元化发展趋势，教育部拟定学位授予法修正草案，今天经部务会报审议
后通过。高教司长李彦仪表示，未来除艺术及应用科技等系所外，也将放宽体育类型系大
学取得学位的条件，不再硬性规定以学科论文做为基准，体育选手可以作品或成就证明取
代。另外，未来也将放宽跨校选课机制，并拟推动大学念2年先给予副学士，工作后修毕
课程再颁发学士学位。
教育部长潘文忠今天表示，学位授予法经各方讨论后，今天正式提到部务会报审议，学位
授予法修订过后，未来将让各校在实质课程设置时，能更快速且有弹性因应。希望学生有
更多跨域修习的机会，原本在学位授予法中缺乏这方面的弹性，未来将强调学生跨域选修
专长，在兴趣及发展上有所突破，过去许多学生进入系所后不论喜欢与否，只能一路读到
毕业，未来也会有突破。
教育部高教司长李彦仪表示，未来如艺术、体育等强调实作与技术发展的相关科系，将以
技术报告作为作品，打破过去只能用论文等学术导向的评量模式。另外，目前许多学校的
必修学分太多，有的学生要修到200多个课程，未来将打破传统，让学生可以于自校或他
校双主修或辅系。目前台大、台师大、台科大等有跨校联盟，学生可互相选课，未来将扩
大松绑，即使没有联盟也可以互修，最后授予的学位仍是本校，另外加注修习的是哪校的
课程。
李彦仪指出，部分大学科系四年间推出产学合作课程，为了因应学生的实际需求，修正后
草案也将开放让学生读完2年后，先给予副学士学位，让学生可工作一段后，再依照修毕
应达课程学分给予学士学位。对于市面上对对副学士的需求是否不大？她表示，经过部内
调查与评估，的确有这方面需求。
至于就读体育相关硕博士学生，未来可免交学术论文，如担任体育选手，可以比赛成就等
取代，会不会造成体育博士生徒有竞赛成绩？李彦仪举甫于世大运中夺下女子举重金牌的
郭婞淳为例，以她而言，不代表再多拿几面奥运金牌就能取得博士学位，仍必须符合修毕
应有学分课程，以及相关的机制才可取得毕业资格。
学位授予法修正草案今出教育部部务会议后，将送至行政院审核，若通过后续再经立法院
三读才告实施。