下礼拜全国联招放榜，或许会有大量的类似心得文出现，于是决定在这个时间点先贴出来
以免被洗掉XD
今年真的是受到疫情的影响，所有考程都乱糟糟，很幸运能在这种时候顺利上岸，说是心
得文，其实也是我自己这几年来的回顾，篇幅非常的长，大部分都是我的心路历程，想赶
时间整理重点的我会直接给懒人包XD
这边先打个预防针，这篇心得，大概有90%都着重在笔试准备的部分，关于复试的部分可
能不到10%。我自已是属于以笔试为主的人，复试个人认为没什么亮点
原因是因为我是属于把技能点数全部点到笔试上的Type，况且复试运气成分偏重，我们只
能把自己该做的做好，剩下的听天由命。
这边先附上以往考的成绩(括号为复试标准)
107年: (0/1)
全国联招:26 (62)
108年: (1/10)
樟树高中:45 (51)
新竹高中:19 (44)
北一女中:20 (75)
丽山高中:24 (48)
高雄女中:39 (64)
板桥高中:56 (56，未录取)
成功高中:46 (65)
全国联招:41 (57)
新北联招37.2 (44)
松山工农:45 (62)
109年: (3/8)
台中一中:35 (52)
文华高中:45 (61)
兴大附中:66 (65，未录取)
北科附工:69 (71)
中正预校:56 (52，备取5)
全国联招:47 (57)
高雄联招:68 (57，备取1)
西松高中:60 (66)
110年: (7/10)
新竹高中:53 (53，未录取)
竹北高中:79 (73，备取1)
台南女中:67 (55，未录取)
台中女中:50 (44，未录取)
彰化女中:44 (54)
新北联招:47.675 (48.7)
台北市联招:56 (48，原定撞家齐笔试，放弃)
全国联招:55 (59)
香山高中:84 (84，正取)
竹东高中:60 (55，放弃)
嘉义高中:撞香山报到日，放弃
除了107年因为3-7月当兵期间行动不自由，只能去考全国以外，基本上每年的考试能考的
我都去考。
由上面的成绩可以看出:
我的起步是非常非常烂的，有多烂呢，107年联招那种难度的题目我居然可以只拿26
那时候的我，说白了就是连高三在写的题目，可能都不一定会的程度，所以先给正在准备
的考生一个强心针。
不要管自己起步多烂，面对问题是解决问题的第一步，把握机会时间去把不熟的观念补给
来，现在不会，但不要以后一直不会。
以下开始说明我是如何准备笔试的，顺便打第二剂强心针
笔试一定可以起来，时间早晚而已，早或晚取决你准备的方法以及时间
至于笔试的重要性，可以参考inch01742老师今年和去年发的文章，这边就不多做说明了
书单:
1.高中数学101
2.徐氏教材
3.近10年的考古题
4.99-101年的考古题
5.寸斯笔记
6.MathPro
其实书单和其他的心得文大同小异，我自己最开始时直接从101和寸斯笔记下手，但有写
过看过寸斯笔记的人都知道，一开始就从这本下手无异于越级打怪，所以我其实一开始写
得很辛苦，很多题目要嘛不会写，要嘛一题要想很久。而101相对来说缓和一些点点，真
的是一点点而已，毕竟承如前面所说，我基础非常的烂。但当时的我并没有这样的自觉，
一股脑往这两本狂钻，其实浪费了不少时间。
这点也反映在108年的成绩，不要说进复试，根本就是连边都摸不到，唯一进复试的板桥
高中还是他们有送分才让我勉强摸边的，然而因为根本没想到自己会进去复试，所以复试
直接被洗脸出门。
109年，换了一间在我家附近的学校，这年算是大彻大悟，从徐氏数学开始走起，或许是
由难转易的关系，我这次在复习徐氏的时候，其实速度颇快，顶多看到一些第一眼没有想
法的题目时，会好好写一下，其他题目大部分都是浏览过的状况，也发现到，其实很多教
甄的题目在徐氏里面都有，所以好好从根本复习，其实也不要想成是很花时间的事情。
这年也约了校内同科的代理伙伴一起组读书会写题目，每周固定进行两次，进行模式也没
什么特别的，就是规定时间内写完，然后对答案检讨，如此而已。一直持续到考季。
该年考试算是对我的心态转变有重大影响的一年，毕竟前一年的笔试根本就是写100个惨
字也不够，这年除了前两间的考试，基本上就算没进，也都差在10分以内，甚至高雄联招
直接比平均高11分。对于笔试成绩占40%的雄联来说，是一个很好上榜的机会，但最后还
是差一题吧，最后备一饮恨收尾。
接下来应该是我整个教甄路中最重要的转折点吧
109年8月，又到了换新学校的时候，体检过程发现我的肺部有异常情形，必须立刻住院治
疗，这使得我原本找到的代理工作被迫直接放弃，因为强迫失业的关系，我那半个月其实
非常消沉，毕竟少了一个收入，更重要的，少了上台练板书，讲课的机会。
但是从9月过后，我发现这样的生活，反而可以让我从一大早开始就直接开始准备考试，
早上起来念书，下午写考古题，偶尔去外面走走，晚上有读书会的话就讨论。这样的生活
过了半年，直到下学期身体没问题后，才去找个临时的半学年短期代理。
修养念书的这段时间，基本上可以分为三个时期。
刚好教甄的考程和美国职棒MLB时程蛮类似的，所以我用差不多的时期来做划分
1.休赛季(9月~2月)
基本上有在看职业运动的人都知道，休赛季是增强自己体能，或者专业的最好时间，毕竟
球季中没那么多时间让你慢慢调整。
考试也是一样，基本上实力的养成是依靠平常的累积的，这段时间就是拿来加强自己不熟
的题目，不熟的概念，以及你可以延伸的一些内容。能学多少就学多少，忘了也没关系，
反正考季还没到，你有很多时间可以复习，加强。
如果有注意到上面的书单，会发现我特别把99-101年考古题列出来。
因为这半年期间，我就是狂写狂练狂研究这些考古题，被誉为最经典的3年题目。
这三年的题目大部分都不好写，因此会需要更多的时间去研读去研究，我会觉得如果你可
以把这三年的题目尽可能的完整作过想过，基本上实力无形中已经进步很多了。
2.春训热身赛(2-3月)
春训就是拿来做调整的，调整自己考试的心情，手感，时间长短基本上每个人不同，我自
己在这段间，会让自己的写考古题时间压到80分钟，无论这份考卷原本多久。
原因很简单，当你时间被压缩，你就必须培养出一看到题目就会写，在更短的时间内想出
题目的解法。等到正式考试的100分钟，120分钟。自然会有比别人多的时间去运用。80分
钟只是我个人的习惯，基本上重点就是，一眼看过去就知道怎么下笔，这类题数量要越练
越多，这样才有机会在笔试脱颖而出。
3.考季(3-7月)
没什么好说的，就是平常心，能作的在前面几个月都做了，考试是平常的累积，临时在这
时期抱佛脚，基本上成效不大，因此我在这段时间，以维持自己手感，维持自己每天动脑
的习惯为主。
当然自己的稳定性也很重要，最怕遇到那种季赛一条龙，季后赛一条虫的情况
以我今年来说，新北联招，全国联招，都是我蛮重视的场次，结果这两场都是败在自己的
手上，粗心大意，求好心切反而漏掉自己计算错误的部分。
全国更惨，选择计算错误，选项看错，计算题题目看错直接去了14分，出考场差点去跳楼
。
这边整理几个懒人包重点:
1.关于读书会: 不是非组不可，这只是一个强迫自己一周内必须要碰题目的一种方法，如
果你自制力够好，也可以不要组
2.切勿三天打鱼两天晒网:一星期有七天，你说挑两天写题目够不够，我只能说如果你想
早日上岸的话，多写个2天是基本的要求。我在休赛季期间一个礼拜至少5份题目，有时候
一天写个两份都不奇怪，毕竟你能增加实力的时间就这些，你不好好把握，要等到何时把
握。
3.不要纯作考古题: 考古题固然重要，但是长期只看这些东西，基本上思考也会被僵化。
我自己在FB有加入高中数学讨论区的社团，基本上每天都有PO文问问的人，有的基本，有
的深入，甚至有些是竞赛题。对我来说，我看到这些题目，就会想去试着想想看，而且有
时候还要和时间赛跑，因为想要比其他人更快解出来。无形中增加了临场感以及见识不同
的题目
4.延伸:
我觉得这应该是最重要的一点。明明考古题大家都在做，但为什么有人可以进复试，有人
却常常挤不进。
当你看到一个题目时，你的做法是什么，这题这样的作法好吗，有没有更快的作法，这题
背后的延伸是什么，为什么可以这样做。
比如:9个不同的球，丢到3个相同的箱子有几种丢法。
除了分类的作法，你知道它背后的重点概念是什么吗，为什么要出成丢3个，不出2个，如
果四个要怎么算。
这些都是可以思考的问题，作这样的事情很难，很累，很不符合效益，但是无形中你的思
考层次广度就比别人多，遇到类似甚至没看过的问题，在考场上解出来的机会就比别人更
大。
5.善用网络资源: 很庆幸数学科教甄有MathPro这样的网站，真的非常感谢站长玮岳老师
有这样好的资源却不好好利用，实属可惜。
我认为多问问题，多回答问题，是让自己进步最好的方式，板上的神人其实都很热心帮忙
，像是thepiano老师，椭圆老师，寸丝老师，bugmens老师那夸张的找题能力，根本就是
一座数据库，把类似的相关问题都一并贴在文章下面。刚开始一定都是只有问问题的份，
当你发现你开始可以慢慢的从发问问题，变成解决别人的问题的时候，就是你实力有进步
的证明了。
6.心理建设:
准备考试准备到怀疑人生是常有的事情，想办法去调适也是很重要，我自己遇到这种情况
，干脆就认真地怀疑个半天，脑袋都放空，不要去想考试的事情。等到自己能够再次面对
书本的时后再开始。
另外也不要因为旁人的耳语，就影响到自己考教甄的念头。
最常听到的就是，现在老师这么难考，动辄1-200个才录取1个，录取率这么低。
对于我来说，录取率根本就是一个无意义的数字，学过古典机率就知道，1/200 的机率是
建立在每个人选到，抽取到的机会一模一样，你才可以说上榜的机率是1/200。
但是实际的情形呢
事实上你会发现很多人是没有准备完全就来考试的，讲难听一点就是所谓的陪考，每次考
试基本上都是那前20名在竞争进去复试名单的8名或6名。所以可以看到在复试名单的，基
本上都是那几个姓名。与其去担心几个人考，不如告诉自己，我就是要想办法成为那有竞
争能力的前10前20名。
当你发现你一年的笔试可以有超过一半的场次进入复试的时候，表示你已经是那群领头羊
的一员了。剩下的就是排队，看看什么时候换你通过复试。
数学科的教甄相对来说已经是公平的考试了，毕竟我们的笔试，对就是对，错就是错，没
有模棱两可的空间。不太会去被阅卷人员的主观意识影响。
至于复试的部分:我的理念是，你永远不知道你什么时候会通过初试，所以平常就要把复
试内容准备好
我自己在家附近的学校代理期间，固定每周1-2天去学校借空教室，录影练习试教，之后
在给校内资深的老师看，至少我们自己基本的人事要尽，不要说都没练习到，什么都没有
就上场去试教。就算真的抽到没练过的单元，也可以用平常练习的经验，把版面写好看一
点，至少给人比较正向的印象
口试部分基本上大部分都是针对个人自我介绍的重点去问，少部分会直接忽略你的自我介
绍，直接切入他们想问的问题。因此多充实自己自我介绍的内容，挖洞给评审跳我觉得是
蛮重要的。
后记:
自从三级警戒开始后，各级考试陆续停办，我一度认为只要今年没在五月前考上，就是等
准备明年的考试了，心灵受到的影响连带影响到身体，况且联招考爆，更是雪上加霜，能
在这个时间点考上，我不知道是用了多大的运气多大的代价换来的
其实这篇拖到这么晚才发绝对不是因为拖稿，而是去年被检查出肺部问题的印象
让我今年有了阴影，在体检报告确定没问题之前我都不敢安心。
直到今天拿到报告确定没问题，我才放心地告诉自己
嗯，我考上了
总之，暂时上岸了，
终于可以摆脱哪边有缺就往哪边跑的情形了
之后应该只会在联招和新竹以南嘉义以北的考试看到我XD
希望以上的分享，对于现在还在努力考高中数学的老师们有帮助