https://udn.com/news/story/6885/3027141
对于现行的教检，有老师和学生很有意见，甚至建议废除。教育部艺教司长郑渊全则指出
，这几年的教检题目已经逐渐朝向素养导向，未来新考科方向会更强调素养，希望教师从
情境中应用。
大直高中公民教师黄益中表示，目前教检录取率很低，只有五到六成，若只把教检当淘汰
机制，也就是“叫老师不要来教书”，以避免太多流浪教师，那教检根本没有存在价值，
“废了也没关系”。
他也认为，教检的考试方式，无法准确选出对教育有热忱的人，不可能为教师的本质把关
。
黄益中指出，“会考试”和“会教书”是两件事，教检虽然考班级经营和教育伦理，但考
试内容跟教学现场“根本是两码事”。例如，最会教的很多都是没考过教检的补习班老师
，那考教检意义究竟何在？就算把题目改得更活化或偏实务，结果仍是会考试的就是会考
试，不会考试的仍无法在此制度下“被看到”。
政大教育系学生周冠甫说，今年起教检题目不公布“非常荒唐”。他直言，教育部不该这
么不负责任，非常黑箱，难道是因为生活化题目不好出，就不公布题目？他反问，学测、
指考考题也是愈出愈活，却仍公布考题。
“现阶段的教师检定，无法考出教师在教学现场解决问题的能力。”周冠甫指出，虽然近
年教检的情境式题目愈来愈多，还是有一半的僵化、背诵式的题目，依然会考出一批批思
维模式相同的老师，因为情境式考题还是要求老师选出一个唯一的标准答案。
郑渊全指出，教检考的是基本能力，有时候，最基本的知识性题目也不能完全排斥，但还
是不希望死背，而是要强调“理解”和“应用”。目前教育部已经开始与国教院负责研发
题目的人员讨论，目前已经谈过两次会。

照他的论述，一堆国家级的证照都可以废掉了～哈哈

五到六成的通过率，很低吗?

真的不能理解不公布考题跟强调素养这两个关联性在哪里...

教甄也是

五到六成的通过率跟其他考试比起来并不低，只是大家会觉得难度相对于其他考试较低，通过门槛也不高，才会觉得五到六成的通过率低吧。只是我觉得强调素养只不过是借口罢了。君不见初等考试和五等特考的教育行政科选择题，还不一样都会公布考题给大家检视。

五成的通过率已经够高了，还想怎样呢？

黄老师论点奇怪.....

美国自从NCLB后，开始提升教师持有教师证的比率，结果鬼岛现在要走回头路，废掉教检，以后人人都可以考教甄。

通过率、素养导向出题、考试内容实用度都跟不公布试题无关教育部真的很棒一下推给师培一下模糊焦点

黄老师论点很正确

一直讨论教检本来就很奇怪，明明教甄题目比教检废几百万倍

黄益中只会批评，补习班的老师只要会"教"就好，不用具备教育学的相关知能学校老师除了教书还要班经跟辅导

其实我也觉得教甄题目比教检废几百万倍 XD

官员有几个人知道什么叫“素养”吗？知道的话就不会只拿教检开刀吧？

证照考试就是考你有没有理论基础知识,明明自己不会学以致用怪考试不能考理论？ 我觉得要公告题目，但不认同黄老师

应该要公告但不认同+1 黄的说法简直又更模糊了焦点

教甄题目比教检废几百万倍+1

怪黄也是莫名其妙，追根究柢还是教育部不公开试题惹的祸

教甄题目出这样还赚不少报名费

推教甄题目才废…不过反正教甄口笔试也都只是参考用而已，要谁就让谁最高分，口笔试题目好也没啥用

觉得教甄要公布考题 不然都不知道自己错在哪

教甄的题目才废 比教检更废不知好几百万倍