【前言】
看了这个版五年了，从来不觉得能轮到自己发上榜心得，今年有很多很多的贵人相助，
希望也能尽一点微薄之力。
【笔试】81
距离上次拿第一名应该是国小时候了，这样应该是真的不太会念书，
专书类我买来都看不下去，唯一有在教检时看完张春兴，
其他时间我都是翻翻考用书...然后就度估了= =
但是我要说!
笔试真的很重要，除非你立志考不计笔试成绩的县市（例如.双北），否则
今年最大的心得就是笔试拉高，就容易站稳脚步，
我滚进去四次复试，其实很容易看到考复试的人就是那几个面孔，虽然总考生约略百人
但是真的有办法考复试的其实就是笔试成绩前面的那几位
我唸书的方法就是写题目，然后硬背，没什么技巧可言，也没有融会贯通
教育：用阿摩来写
表艺：从94~102的试题，每份写过两遍以上，同时自己笔记整理
时事今年似乎比较少，但我会用app看 PAR杂志的标题和摘要
【复试】83.5
在五月时和朋友写了康轩翰林的全部简案，这些是我的最初基本架构，
也等于是逼自己把课本至少都看过、讨论过，在第一次考新北17时，还好有这些简案
不然考完的隔天根本生不出来全下册到底是要教什么＝ ＝
之后的几次复试，我找了很多老师帮我看，但是因为我非常没有自信
所以每个老师讲的我都想把意见改进去
后来才惊觉，每个人的风格都不一样
有重视活动、重视讲述内容、重视班级经营的，要抓稳自己的特色
教案也可以多跟几个人（最好是老师）讨论过
然后我还会逼迫家人听我上课...虽然他们可能讲不太出关键的改进要点
至少多讲几次会一定更熟稔
我的试教成绩总是很平淡，不过每次都有进步一点
我最后的引起动机全部都是跟学生打完招呼后，就讲上礼拜已经教过什么
直接带入这礼拜要教的是－
记住主题和活动一定要扣紧
考上的这回没用到加分板
【口试】88.5
我口试通常没特别准备，练完自我介绍后，顶多考前看一下地方风俗特色，
又因为每次成绩都还不错，所以有所正增强
而且这回运气超好，其中一位评审A连问三题，第三题我不会，
结果前面两个答完，评审A说:最后这个不重要没关系，评审Ｂ有没有其他问题？
我把有印象的口试题目和概略回答列出来：
1. 自我介绍三分钟
2. 教学中最有成就感和最挫折的经验
我讲我认辅学生的心得，成就部分讲太久还被评审说要注意时间
3. 多元评量怎么融入教学
我提到平日表现、态度、团体、学生互评
4. 原住民特色融入教学
我以提升学生自信为主，结合班际、校内、社区给学生发挥的平台
5. 八部合音
布农族特色，泛音，原仅男子可唱
6. 玉山星空音乐会
我现在知道是台湾海拔最高的国际级大型音乐盛宴了
7. 美感教育
学生应学会如何欣赏，而非直接灌输，让学生将欣赏的方法运用在生活中
自信、微笑侃侃而谈，不会的就说不会没有关系的，人不是全能
只要我们有愿意学习的心，一定可以克服困难
【最后】
我想想还有什么杂七杂八的没提到...
1. 履历档案请在开始奔波考试前就印妥
2. 练试教的时候，请从拿着教具们，开门跨进教室那刻开始练习
3. 广结善缘，人人都会是你的贵人
4. https://db.tt/q1uCg3Ml 这是我的表演考题笔记，不嫌弃的话可以看看
再次感谢所有帮忙过我的各位老师朋友们！
尤其是我亲爱的家人们，虽然你们很唠叨，我又很焦虑 但我知道你们都是爱我的
接下来又是新的挑战了！\⊙▽⊙/
如果有可以帮上忙的地方可以站内信给我～
谢谢大家看完