期中考结束，立马ㄧ刷动画 => 接着看漫画 => 二刷动画
极度建议看原著漫画，因为电影版省略、改编不少重要剧情。直接看电影版会有些疑惑、
有些狗血(； ･`д･
因为已有Youtube & Movie板的大量影评，所以在此只写出极具个人色彩的体会。
==以下有点雷，防雷页==
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“拥抱自我”
逃避。
自欺。
我们，都在逃避。
同时，也自欺著。
逃避家暴的家庭，想远走高飞。为什么妈妈就是不肯改变她的坏脾气...?
逃避烦人的课堂，老师教好烂、好不想学这些东西，这些，到底有什么用啊?
逃避无聊的环境，想要冒险与刺激，和石田将也一样不想败给“无聊”。想找乐子和新鲜
感填补空虚。所以有人在与伴侣激烈争吵后，选择外遇或劈腿，不愿意处理感情里的困境
；所以有人在受尽无聊、沟通困难后，选择霸凌同学，来逃避面对自己、逃避倾听对方的
心声。
逃避痛苦，不愿意好好面对问题与困难，不愿意好好的面对大家，不愿意好好倾听每个人
的声音，不愿意好好努力......
我们逃避著，直到那一天来临......
直到那一天，我们失去生命中最重要的东西。
直到那一天，与我们的信念紧紧连系的人事物乍然消逝。
直到那一天，西宫硝子伫足阳台，看着绚烂的烟火在眼前绽开......
那东西，消失的太突然，快得我们来不及反应。
而同时，我们也自欺著。
骗自己无法改变会肢体或言语家暴的家人，骗自己没能力改变霸凌着我的同学......骗谁
啊?! 组成关系的有两方，每一方都掌握著这段关系的50%，连试都没试过就先放弃了，怎
么会有机会成功? 为什么，不试试看真诚地表达自己、不试试看好好面对眼前的困难、不
试试看好好的面对大家、不试试看好好倾听每个人的声音、不试试看好好地努力一次...?
骗自己课堂就这个样子了，我们得认命点。是吗? 既然老师教的不好，那为什么不敢举手
跟老师反应、给老师建议、告诉老师你想要学什么? 课程本身好像很没用，那为什么不
愿意试着把课堂学到的东西实用出来，让课程变得更有趣? 或者为什么不串连同学，一起
联署向校长、向教育部抗议这样无趣的课程，要求更实用、有乐趣的课程内容?
骗自己无法改变这无聊的环境。
骗自己无法解决与伴侣的纷争、意见不合，但看着对方如此真心诚意，又不愿意就这样放
掉对自己这么好的人，所以选择欺骗、利用对方的真心诚意，选择用劈腿、外遇来寻觅新
鲜感、乐子，同时又保有一个傻傻付出的伴侣。逃避著真诚地面对自己、逃避完整地表达
自己、逃避倾听对方、逃避努力、逃避痛苦，妄想着不劳而获。
骗自己是因为西宫不好，所以我可以合理的欺负她来驱散我的无聊，但实际上只是用霸凌
来填补空虚，以逃避面对自己、逃避面对无聊的生活。
在我们逃避、自欺的同时，也拒绝了成长与进步。
成长必然需要痛苦，但痛苦却不一定能带来成长。
在我们失去最重要的东西的那一天，蓦然回首，我们呆愣著，后悔著自己为什么一直不愿
意改变。祈求着神再给一次机会......
书籍<再给我一天>(For One More Day)中的奇克(Chick)，最终连母亲的最后一面都没见
上，更没能好好跟母亲道歉、感谢以及道别。他只能在喝醉酒后准备要自杀的半梦半醒间
，在梦中的母亲前痛哭着、回忆著、悔恨著......他没有机会弥补过去。
电影<深夜加油站遇见苏格拉>(Peaceful Warrior)，丹(Dan)在车祸后深切反省，并告诉
苏格拉底(Socrates):"I was sloppy with my life."(过去我对生活很草率、懒散) 他很
幸运地，有机会再去见见朋友，好好弥补过去，如同石田也幸运地有机会弥补过去。
你呢...? 有好好地面对大家吗? 有好好地倾听大家的心声吗? 有好好地努力了吗?
我呢...? 其实我也没资格问这些，因为我，在很多方面也一直没改变呀......但我会试
著努力看看的 ！
“拥抱自我”