※ 引述《Jimmywin (Dilemma)》之铭言：
: 我刚好上个月底拜访了在国中当主任的朋友，也许可以当做参考。
: 他自己在公立国中当主任，学校也算名门大校，但是却让自己的小孩读私立学校。为什么？
: 他说，现在政府已经把公立学校8+9化；有点本事的家长都把小孩送去私校。
: 举例来说，公立国中一周才3堂英文课，他小孩读私小的时候一周就10堂英文了；一周3堂你能跟人竞争吗？
: 你说跟私立一样拿体育家政来上英文数学不就好了？抱歉，现在已经不是以前那个年代了，到处都可以蒐证，越认真的老师，越容易被检举。而且老师一被检举，已经不是像以前那个年代学校敷衍了事就可以的，现在要找校外专业人士进行调查，很多认真的老师被这样一搞，申诫，记过；大家干脆放给学生烂。
: 私立在拼学科的时候，公立就乖乖的上社团，本土语，生涯规画，嗯，探究自己想读医科有用吗？
: 你看中一中的科学班，已经不是传统的居仁五权考上了，反而是卫道明道为大宗，就知道现在公立国小国中已经不是升学保证（只能说传统好学区的学生素质有下限，不会有太差的同学，但是公立学校就是照规矩来，不能这样不能那样，当然升学就比不过私立了）
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我在北北桃做学生体检有十年的时间，走遍超过百间中小学，有几点结论：
一、许多重划区的学校学生素质明显优于老旧市区。老旧市区学
校学生素质落差非常大。
二、私立学校学生素质明显平均，受教态度普遍优于公立学校。
每个学校附近的房子我都会留意，一个学区为什么是某一个房价，其实亲身
现场你就会领会，这里就是合乎那个价格。
公立的问题主要是常有变动，只要政策调整，整体教学品质就可能受影响，
目前太多代课老师，已经影响到台北市中心公立小学的教学品质。私立小学
不过是把三十年前公立小学有的东西都拿回来，这对儿童能是否有良好的根
基却有深远的影响。
有的台北市私立小学一周有十五堂英文课。除了学校的课以外，有些家长还
会额外补习或是请口说家教。长远看来，关于英语能力不只城乡落差大，不
同收入的家庭也会有极大影响。
我本身读过公立小学、私立国中、公立高中以及私立大学。我感觉台湾整体
正在走上美国的情形，私立学校越来越强大。教育是在比背后的资源。学区
或许有影响，但都不若父母提供的能量来得巨大。
二十年前，建中应届可以考上三十多位台大医科，但私中非常难可上台大医
科。这二年，建中据说还能考上二十多位台大医科，但台北市三个最具规模
的私中加起来也能考上将近二十位台大医科。这些统计已经某种程度反映了
这些事实。
这一年中正国中的学区套房价格暴涨，但金华国中的学区套房似乎没这么明
显，我个人认为这可能在反映二间学校建北的升学率。明年小学新生入学只
剩十八万人，之后几年人数会继续下修到十三万人，推估六年后就会逐步看
出学区套房的真正价值。我认为只要建北的升学率能维持，该学区国中的学
区套房都仍有一定价值，否则还是有可能面临下修风险。