打从一开始，就不应该把国文课当成思想课、历史课、品德教育课来用
在我看来，台湾的国文课就是莫名其妙、乱七八糟！！！
其他科目就不会像国文这样大杂烩
数学就是让你算数学
物理就是算物理
历史就是让你背历史
英文就是学文法背单字，让你英文很强
音乐就是让你学唱歌、学乐器、欣赏音乐
美术就是学画画，培养美感！
体育就是要增进体能！
以上科目都目的明确！
只有国文，目的不明、意义不明
一个国文，各自解读
又要欣赏文学、又要练习写作技巧、又要品德教育、又要学习历史、又要陶冶情操
笑死人！

被笑的是你吧，法文 德文高中会考题要不要看一下。用字，思辩，历史都可入题。

一种语文本来就代表了一种文化，读文学作品也要懂历史背景

以前古代教育不分科时，学文就等于人格养成只要懂这些脉络就会清楚历史、国文的课纲在吵什么说难听点就是那些旧日怨灵不想放弃洗脑年轻人的机会

这篇很对 中文课应该要选一些经典文本

阿就是文史不分家的论点啊 文史不论中外都难以切割吧

原po 的论证很奇怪，你说国文课不把国文本身当成最终目的，但你认为历史、数学、英文这些科目把学习他们当成课纲的最终目的。虽然可能不是所有人都认同，但学历史很大一部分是在传递民族主义，学英文则是为了接轨国际，数学是培养各种科学素养的基础，学习他们的目的从来不只是让你擅长这些科目，而是得到这项技能之后的结果