在古代,许多区域,都有专精医学农业以及建筑工程领域的专家
然而比起这些
其他拥有更高身分地位的知识份子是否将更多精力用在人文及社会学科(文史法政宗教)上?
如宗教氛围较浓的欧洲/西亚北非/南亚,他们的知识分子更注重在特别宗教领域研究
东亚即便宗教氛围较弱,但也多集中在文史法政领域的探究,科举也集中在这些题目
所以为何医农工程受重视的程度不若人文及社会学科高呢?
医农工程不是对生活有更直接的影响吗?

因为欧洲教育基本是被教会垄断最早建立的学校就是为了培养教会人才所以神学性很重是相当正常的当时的学校教育以七艺为主至于农工等个人觉得比较偏向经验传承，学术性质不大想当匠人也不用去学校直接去行会当学徒就好了吧

因为其他行业都工匠 传承也比较学徒制

以前没有发展科学理论只有技术面就是工匠而已

欧洲名门望族，唸书首选是神学，之后是语言，再来才会是法学，再来才是医学或商学，其中医学是经院的，不包括外科伤科。至于数学不太受欢迎的样子，那时候科学尚未诞生。我是觉得这应该是反应社会地位，学校是社会复制工具

像印度历史上著名的文人多对宗教哲学有一定了解

当年那些地方君权神授，神学精深，可以帮统治者想出一票行事正当的基础，让统治者更自由，你说这种专家值不值花大价钱聘请? 神学好，离婚换老婆都没问题。现代的话，法律学得好，嘴砲一番就决定法律保障你婚姻否嘴砲一番就决定是你正义一方还是要被正义那方富豪权贵要不要重用这种专家?

汉儒，古代知识分子，带兵手刃杀政敌，在长安城内公然开片，跟学术对手辩论公营私营税收问题，还在西域当众干掉外交侮辱的国王

古代没有知识分子这阶级.那是一个现代化名词.而古官员指分两类,一是政务官,考功名上来的,称为官.另一种是吏.有家传的特殊技能,也懂文字文学.譬如司马迁就是他们家都是著史者.每天记录皇帝干什么说什么.跟奴隶差不多那些晚上不睡觉,在高台观星象的,也是吏.这哪有学校教?在大官来说普通知识很重要,但要他去学专业他就不干了.这是中国.反观....日本.日本的吏才是官.到现在为止日本有很好的文官体系.这些官是公务员,但没有政治权力.日本的文官都有很好的自持能力,谨守本分,不越体制.