楼主:
ccyaztfe (best_troll_tw)
2020-09-29 02:09:44你举的ABC例就是把你说的全放进去了啊？你想说明什么选择在哪里？
作者:
hgt (王契赧)
2020-09-29 03:20:00推，你自己要不要进步，你自己可以决定说别人不客观，所以自己也要跟着不客观，这跟小屁孩有啥两样台湾人就是要不断进步不断完善自己，直到世界最好为止说美国人日本人不客观，所以台湾人也要不客观，那美国武汉肺炎死几十万人，难道台湾也要摆烂给他死几万人??
哪里没有？A跟B只能放三个，C就能放六个那选择在哪？通通放进去就好啦
作者:
Aotearoa (长白云之乡)
2020-09-29 03:36:00C 就是所谓的功过并陈吧，相较之下确实比较客观啦
作者:
Aotearoa (长白云之乡)
2020-09-29 03:38:00放不下那是其次，重点在功过并陈吧
毕竟书籍的页数、人力有限，不可能全部都放进去放不下怎么功过并陈嘛
作者:
Aotearoa (长白云之乡)
2020-09-29 03:39:00并不是说只写功或只写过那不是重点吧
我觉得还挺重要的。不然为什么不什么都教？放不下教不完是其次啊
作者:
Aotearoa (长白云之乡)
2020-09-29 03:44:00限制篇幅有限制篇幅的写法，重点是功过并陈这样说可以吗？而不是说因为篇幅不够，就都只写功或都只写过
不，功过只是其中两样。限制篇幅的时候那么那些东西会被限制掉呢？这也是选择
作者:
Aotearoa (长白云之乡)
2020-09-29 03:46:00那个原po，因为你举例不够好，让人难懂，其他交给你解释
作者:
s952013 (AllenSkywalker)
2020-09-29 03:59:00你没看过课本吧，95时代就是C这样写了所以之前好几串是在叫什么？这系列串到底个翻过课本的，怎那么多史不史观的问题
作者:
mikamikan (mikamikan)
2020-09-29 04:14:00我国高中课本也是讲这个 老师还补充重俊 唐隆 先天三场政变 然后推论唐朝皇帝的权力基础几乎是建立在武力上是不知道原PO几岁了 应不是很小就是很老 刚好没经过95
这篇是国编版和108课纲的比较延续讨论点应该是跟95课纲无关系108课纲要跟95课纲比的话，大概是中国史要上多少的问题这牵扯到个人文化认同在哪个光谱的问题，一定没答案但不可否认的是 近几十年教科书(95 108等等)的确没有像
作者:
mikamikan (mikamikan)
2020-09-29 04:46:00不 108要比的正是之前几版的课纲，而早就不用的国编本拿出来除了扎稻草人之外有何意义呢 毕竟108又不是针对
作者:
mikamikan (mikamikan)
2020-09-29 04:47:00国编本进行修改 而是针对之前的课纲 前几版课纲没有大
因为主要是某一篇 有人在歌颂国编版，我只是想拿现今课本跟国编版做比较
作者:
mikamikan (mikamikan)
2020-09-29 04:49:00问题的状况 108课纲为何还需要在对前几版的课纲进行修正 至于歌颂吗XD 不知道你有没有被模拟考的题目阴过翻了一下才发现国编本有 新课本内容省略
其实这个讨论串，已经分好几条支线，这篇发文者应该是想表达历史课本不该有显明立场的意思，跟中国史比例多少无关 moslaa那篇主要是讲说历史课本不可能中立所以不该拿现今的课本说以前国编本不中立所以这篇ccyaztfe 是说不可能中立 但是也要接近中立一点国编本我知道比95还是108都详细，我看过，连刘备籍贯都有，mikamikan你主要针对是课纲中国史多寡变化吧moslaa和ccyaztfe针对是历史课本某人某事的描素的问题
作者:
Aotearoa (长白云之乡)
2020-09-29 05:52:00108课纲是十二年国教，若照旧没修改才是奇怪的事
作者:
s952013 (AllenSkywalker)
2020-09-29 10:10:00不管是九年还是12年都一样是从小~高中教育，改的理由是？若早已知道95以来课本就相对客观多，那我就真不知道这几年系列文在吵什么了，都在打“内心想像”的洗脑内容吗？
你举的ABC例就是把你说的全放进去了啊？你想说明什么选择在哪里？
作者:
hgt (王契赧)
2020-09-28 19:20:00推，你自己要不要进步，你自己可以决定说别人不客观，所以自己也要跟着不客观，这跟小屁孩有啥两样台湾人就是要不断进步不断完善自己，直到世界最好为止说美国人日本人不客观，所以台湾人也要不客观，那美国武汉肺炎死几十万人，难道台湾也要摆烂给他死几万人??
哪里没有？A跟B只能放三个，C就能放六个那选择在哪？通通放进去就好啦
作者:
Aotearoa (长白云之乡)
2020-09-28 19:36:00C 就是所谓的功过并陈吧，相较之下确实比较客观啦
作者:
Aotearoa (长白云之乡)
2020-09-28 19:38:00放不下那是其次，重点在功过并陈吧
毕竟书籍的页数、人力有限，不可能全部都放进去放不下怎么功过并陈嘛
作者:
Aotearoa (长白云之乡)
2020-09-28 19:39:00并不是说只写功或只写过那不是重点吧
我觉得还挺重要的。不然为什么不什么都教？放不下教不完是其次啊
作者:
Aotearoa (长白云之乡)
2020-09-28 19:44:00限制篇幅有限制篇幅的写法，重点是功过并陈这样说可以吗？而不是说因为篇幅不够，就都只写功或都只写过
不，功过只是其中两样。限制篇幅的时候那么那些东西会被限制掉呢？这也是选择
作者:
Aotearoa (长白云之乡)
2020-09-28 19:46:00那个原po，因为你举例不够好，让人难懂，其他交给你解释
作者:
s952013 (AllenSkywalker)
2020-09-28 19:59:00你没看过课本吧，95时代就是C这样写了所以之前好几串是在叫什么？这系列串到底个翻过课本的，怎那么多史不史观的问题
作者:
mikamikan (mikamikan)
2020-09-28 20:14:00我国高中课本也是讲这个 老师还补充重俊 唐隆 先天三场政变 然后推论唐朝皇帝的权力基础几乎是建立在武力上是不知道原PO几岁了 应不是很小就是很老 刚好没经过95
这篇是国编版和108课纲的比较延续讨论点应该是跟95课纲无关系108课纲要跟95课纲比的话，大概是中国史要上多少的问题这牵扯到个人文化认同在哪个光谱的问题，一定没答案但不可否认的是 近几十年教科书(95 108等等)的确没有像
作者:
mikamikan (mikamikan)
2020-09-28 20:46:00不 108要比的正是之前几版的课纲，而早就不用的国编本拿出来除了扎稻草人之外有何意义呢 毕竟108又不是针对
作者:
mikamikan (mikamikan)
2020-09-28 20:47:00国编本进行修改 而是针对之前的课纲 前几版课纲没有大
因为主要是某一篇 有人在歌颂国编版，我只是想拿现今课本跟国编版做比较
作者:
mikamikan (mikamikan)
2020-09-28 20:49:00问题的状况 108课纲为何还需要在对前几版的课纲进行修正 至于歌颂吗XD 不知道你有没有被模拟考的题目阴过翻了一下才发现国编本有 新课本内容省略
其实这个讨论串，已经分好几条支线，这篇发文者应该是想表达历史课本不该有显明立场的意思，跟中国史比例多少无关 moslaa那篇主要是讲说历史课本不可能中立所以不该拿现今的课本说以前国编本不中立所以这篇ccyaztfe 是说不可能中立 但是也要接近中立一点国编本我知道比95还是108都详细，我看过，连刘备籍贯都有，mikamikan你主要针对是课纲中国史多寡变化吧moslaa和ccyaztfe针对是历史课本某人某事的描素的问题
作者:
Aotearoa (长白云之乡)
2020-09-28 21:52:00108课纲是十二年国教，若照旧没修改才是奇怪的事
作者:
s952013 (AllenSkywalker)
2020-09-29 02:10:00不管是九年还是12年都一样是从小~高中教育，改的理由是？若早已知道95以来课本就相对客观多，那我就真不知道这几年系列文在吵什么了，都在打“内心想像”的洗脑内容吗？