日本的课本编篡 与台湾类似
都是中央政府提出一份课纲 (学习指导要领)
民间出版社尽量依照这个课纲撰写出课本
最后让全国学校自己评估要采用哪一家出版社撰写的
以15~18岁会用到的历史课本来说，又可分成 日本史A 与 日本史B 两种。
前者范围以 近代史 为主，后者范围则是 从头细说
会有这样的差别，
是前者主要让 职校 学生研读，后者主要让 高校 学生研读。
https://oshiete.goo.ne.jp/qa/1480381.html
换句话，如果你要继续上大学，那么你九成会念日本史B。
统计资料佐证考大学时，绝大部分日本学生选考日本史B。
平成２４年、日本史a 3,302人、日本史b 157,372人
平成２５年、日本史a 2,652人、日本史b 159,582人
平成２６年、日本史a 2,612人、日本史b 153,204人 (~98%)
http://www.keio-waseda.jp/nihonshi-a-b/
基于上述事实，讨论日本历史课本的内容时，窃以为应以日本史B为主。
既然日本全国没有统一课本，
那么大家会不会好奇，各家出版社的采用比例如何？
我一时找不到全国性的统计，只找到日本东京都的统计。
考虑到日本东京都占日本全国人口的一成，且贵为首都，
下面统计我想有一定程度的代表性吧 (注意是PDF档)
平成28年 (2016) 统计
http://www.metro.tokyo.jp/INET/OSHIRASE/2015/08/DATA/20p8r300.pdf
平成29年 (2017) 统计
http://www.metro.tokyo.jp/tosei/hodohappyo/press/2016/08/25/documents/06.pdf
以日本史B来说，山川出版社获得压倒性的采用，四舍五入的话，可以说，
东京的高中生有 < 八成 > 是念山川出版社的 "详说日本史" 长大的。
其他出版社，譬如实教，顶多占零点五成。
从这角度看，讨论日本的历史课本的编写与内容时，
应优先讨论山川出版社的课本。
可惜山川出版社没有把日本史B (详说日本史) 全书上传
(废话，上传了，它赚什么钱)，
不过倒是有目录可以看看
https://www.yamakawa.co.jp/statics/textbook_files/text_sample/nib309.pdf
现在出现了有趣的问题，为啥山川这么受欢迎？
我不知道，还没查到。欢迎强者帮忙说明。