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对于Sandy的印象一直就是个美丽而又慧黠的女主持人，当然还有“综艺天王吴宗宪的女
儿”这个标签，早在她以前Yahoo娱乐报时期我就知道这号人物，但老实说印象是非常薄
弱的，这和她的来历真是一点不相配。照理来说，爸爸是全台最顶尖的综艺天王，女儿顶
著这个光环出道，应该也要来个华丽的重磅出场，不过她却是显得异常低调，父亲的名声
对她而言似乎并不太重要，从未见她主动提及父亲的影响，又或许是因为老爸太有名，对
她而言反而是个重担，所以才要刻意忽略掉这部份吧。在这本书当中也是如此，她一次也
没提到过自己的父母，反倒是外公外婆，是她自序里的主角，这本书其实也是献给她外公
和外婆的。全书由一段段独立的故事组成，每段故事都有一位主角，作者借由与主角之间
的关系以及互动，透露出对于人生的省思，字里行间都能够感受到作者深刻的感性以及充
满哲理的思考，阅读体验是流畅且愉快的。全书内容丰富，除了各种故事之外，还有一些
专业的理论论述〈因为作者上了不少课程〉，其中有个桥段令我印象深刻。
这个桥段是有关沟通的，作者提到了她去某个机构参与沟通训练的过程，也亲眼见证了一
次沟通的失败。这个沟通的桥段说起来也很简单，就是一个女生一直很在意男朋友老是称
赞其他女生，让她觉得很不舒服，她希望男朋友多称赞她一些，而不是其他女生。听起来
是一对情侣间的小矛盾，不是太大的沟通难题，应该可以顺利解决吧？结果却是沟通失败
，关系破裂。这对论及婚嫁的男女，分开了，失败的关键原因在于：男方是不愿意沟通的
。
这个课程把沟通分成了4个步骤：
1 不是把自己的感受讲出来，而是清楚表达议题并争取对方沟通的同意
2 极尽所能地跳过情绪、夸饰、脑补细节，叙述发生的事件和它带出的感受
3 表达接纳对方的感觉，表示歉意并询问如何可以避免重蹈覆辙，达成共识
4 感谢其中一方愿意表达、感谢另一方愿意聆听，沟通达成
这4个步骤看起来很完美，但是如果其中一方把门全部都关起来了，那么这些步骤也都不
起作用了。男方一开始的态度就是不耐烦的，他觉得女生小题大作，这点小事还要来什么
沟通课程，后面更是直接说出“我又没出轨，妳有病啊”、“你是希望我怎样”这类的话
语，当课程老师要求男方道歉时，他爆发了：“我又没做错，为什么要道歉！”女生看男
生完全不在乎自己的感受，哭着跑出去了。作者看着这一切，完全不知如何是好，于是她
明白了，世上的一切，就是建立在“愿意”2字上而已，她的体悟是：“所以当你碰见跟
你一样愿意的人，要珍惜”
这个沟通失败的桥段对我来说是熟悉的，因为现实生活里，的确存在一些无法沟通的对象
，就像故事里那个男生，他们可能对你已有成见、他们可能只是想要保护自己，但不管怎
样，他们就是“不愿意”。面对这样的人，我只能说彼此就是没有缘份，只能分道而行、
各自安好。
另一个令我印象深刻的桥段是有关教育的。作者有段时间在国中担任英文老师，班上有个
男生，上课时总是安安静静地做自己的事，成绩永远是最后一名，他早就放弃自己了，他
觉得自己永远学不会像英文这么难的东西。Sandy知道了以后，用了一个很有趣的方式挑
战现行的教育体制，就是允许班上月考最后5名的学生，可以在每次小考的最后10分钟，
拿课本出来找答案。
这个方式看似有不公平的嫌疑，也可能会引起重视成绩的孩子甚至是家长的抗议，不过
Sandy没有去管这些，她在第一次尝试这个作法时，看到那些拿课本出来抄的同学，是那
样认真、专注、争取时间，跟平常摆烂交白卷的样子完全不同，结果也令她很欣喜，平常
都考0分的同学，这次竟然考到了6、70分，她说这是她当老师第一次碰上的The Eureka
moment!
不过就是靠作弊拿到分数而已，有什么好高兴的？看似如此，但实际情况是，最后5名的
名次，慢慢发生变化了，本来是5名内的互换，后来竟有了新名字加入，原本是倒数5名中
的其中2人，最后竟一路冲到班上中间的名次，包括前面说的那位放弃自己的男生。
真正成功的教育是什么呢？就是想办法给孩子成就感吧。只要有了成就感，人就会摆脱自
暴自弃，努力向前。Sandy利用了一个小改变，成功地给了孩子成就感，甚至可能因而改
变他们的人生，我觉得很受启发。如果足够了解人性，小小的改变也可以带来大大的不一
样。
另外比较深刻的感受是，比起爱情，友情对Sandy的影响似乎更大。全书有提及作者个人
的感情观，但是没有讲到个人感情经历，反倒是2位闺密带来的伤害，对Sandy的影响似乎
是非常巨大且痛苦的，那些血淋淋的事蹟在书中也直白呈现，当事人肯定知道作者说的就
是自己，可能对Sandy而言，她确实被伤透了，所以也不在乎这些了吧。
在最近的新闻中得知Sandy怀孕的消息，非常替她感到高兴，虽然我其实没看过几次她主
持的节目，称不上什么粉丝，但是透过这本书，确实感受到她是一位感受性丰富、文字表
达也诚恳优雅的人，相信她接下来也会有更多作品，期待她的发展。