《21世纪的21堂课》 哈拉瑞
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心得:
这本书读起来确实蛮吃力的,除了排版字体小、字数多之外,21个主题皆是严肃的主题,
读起来难免有些压力。
本书最精彩的第一部分“科技挑战”,提到AI科技、大数据,跟人类之间的关系,不只是
在工作有机会被取代,更多的担忧是在人类可能因此“无足轻重”,当少数人拥有大数据
时,就掌握了话语权,让财富与权力集中在一小群菁英手中,创造出不平等的社会,甚至
抹去自由。我们应该要好好思考,如何避免科技数据权力被少数人掌握──尤其被不当的
人或政府掌握,这样才能维持住人类的基本的社会地位和自我价值。
第二部份“政治挑战”及第三部分“绝望与希望”,讨论我们在国际新闻上常看到的名词
,或是我们正活在的社会架构中。尤其,对于社群、国族主义、移民、恐怖主义,给读者
更客观、公允的观点,并以人道关怀的角度,提醒读者平等与谦卑的重要性。
本书中有4堂课,较具个人主观意见与个人信仰观点:神、世俗主义、意义、冥想。作者
在宗教信仰方面,停留在“宗教”层次、道德层次、主义层次,我们所知道的:真相、同
情、平等、自由、勇气、责任,都是非常重要的宗教核心价值,然而“信仰”层次却不仅
仅于此。作者将此宗教与信仰的平等比拟,实在可惜,也提醒我们,若不是自身专业(如
作者是历史学家),则尽量不要跨界去评论自己非专业的领域。
推荐这本书,身处21世纪的我们,用过去的知识,面对未来的世界,借由本书的观点,重
新思考本世纪所面临最重要的问题。