哈拉瑞是以色列的历史学家，而三部曲分别是
人类大历史 、人类大命运、21世纪的21堂课
这三系列是练习思考，提高视野的好书，提供的思考途径以及用划时代的上帝模式看法来
看待智人发展的过程，全文客观，以实际的学说和科学论证来叙述对世界的看法，提供了
思路，也只能提供思路。所以我认为从这本书很难真正得到一些描述得出来的具体事物，
得到的是想法和大观念，应用之道与还需人们自行去探索。以下是我自己整理出这三本书
的一些节录小点。
人类大历史
1.人类并没有什么特别
智人并没有比其他物种优秀，也仅仅是活在地球上的一个物种，但那是什么造成智人
现在在地球居于领导甚至主宰的地位？
2.语言的能力
哈拉瑞指出，智人的语言拥有讨论虚构的事物这很特殊的功能，换句话说就是拥有想
像的能力，书中指出，这种能力构成了之后称为互为主体性的现实。
3.想像的现实
包括宗教，各种主义都是想像所建构出来的秩序，但为何能有效且不被戳破的执行？
书中写出以下三个共通点：想像建构的秩序深深与真实的世界结合，想像建构的秩序塑造
了我们的欲望，想像建构的秩序存在于人与人的思想连结中。
4.历史的谬误
事后看来无可避免的事，当下看来总是毫不明显（革命是无法预测的）。
我们之所以研究历史，不是为了要推知未来，而是要拓展视野，要了解现在的种种绝
非自然，也非无可避免。
5.承认无知
现代科学和以前有三大不同之处：愿意承认中自己得无知，以观测和数学为中心，取
得新能力。
6.资本主义
创早资本主义的观念是预支未来，打造现在。因为智人能相信虚构的未来，有有了这
个主义。
经济成长至上，大饼的面积不是固定的，世界不再是零和游戏。
7.什么是幸福
快乐是有中央空调的，不会有持久的快乐。幸福是比较出来的，现代跟古代到底谁比
较幸福？
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人类大命运
1.生物是算法
算法指得是一套很有系统的步骤，生物（包括智人）的行为都是算法执行而成，
讲的白话就是我们的行为是由0和1根据不同组合构成的，但那什么是心灵，什么是意志？
-图灵测试，剑桥意识宣言，最后通牒赛局
2.主义
人文主义：为无意义的世界创造意义，聆听自己的声音。（选民能做出最好得选择，
顾客永远是对的，看的人觉得美就是美，感觉对了就做吧，为自己想自己思考）
3.超人类
既然人类是单纯的算法，而算法可以被分析甚至操弄，会不会以后世界走向菁英
人类操作精准ai来控制世界，只要某一机构掌握资讯量够大，就可能发展成这样的情势，
当然不会是一朝一夕就演变成这样，但现在的脸书，搜寻引擎，便利商店摄影机，都在一
点一滴的累积智人的各种算法的反应。
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21世纪的21堂课
1.科技挑战
什么是科技，以及科技将如何颠覆现有的社会，拥有大数据的人将左右这个发展，超越智
人演算能力的ai有法规可以束缚吗，要怕的是AI还是操作AI的人，最后，世界到底需不需
要这么多的平庸人类？
2.政治挑战
社群与文明，科技与自然，全球化的问题需要全球规模的合作解决，那是怎么样的合作？
宗教，民族主义，还是文化思想，那怎么样的文化才该领导这样的合作，文化真的有高低
之分吗？
3.绝望和希望
别害怕恐怖主义，不再有成功的战争以及战争背后的意义。人必须谦逊，还有我最喜欢的
世俗主义（反省是成长的起点）
4.真相
了解知识的假象，群体思维的陷阱，社会知识量成长了但个人知识却降低。后真相与假新
闻，以及一再探讨的什么是自由意志
5.生命意义
什么是意义，许多故事能屹立不摇靠的不是坚固的地基而是屋顶的重量，面对未知我们需
要真正的认识自己（包括承认自己是算法）
如果有读完这三本的朋友应该会觉得我的提要有些简略，其因是我认为就算将整部书的重
点都概略描述上来也无法让未曾读过的人重视这些小重点，因此只节录我个人有抄写笔记
的部分。后面两本算是专注在讨论意志与科技等发展，大方向是有些重复，但我认为里头
的例子和叙述都能一次次深刻大家对这些主题的看法。希望这个微心得对想接触这几本书
的人有所帮助～～