Re: [问题]希望找关于教导"小说"习作的书籍

楼主: zeSil (Ryhpezlis)   2014-06-03 13:48:03
个人最近收了许多,依个人喜好故且分为:
写小说过程的心理历程或文学理论等较抽象、概括的“心法类”
讲述写小说技巧、技法等有利商业化等较具体、实际的“技法类”
以及无法分类的“综合类”
[心法]
*《史蒂芬金谈写作》
*《卜洛克的小说学堂》
这两位皆是著名作家,为文偏向回忆录,以及小说家的生涯规划
、难题。《史》关于技法、技巧、注意事项等方面,是夹杂在各
章之中。《卜》则有系统地在章节上罗列,但在讲解上仍略微抽
象。
*《作家之路》
这本书重点在写作“英雄旅程”,最大宗的英雄旅程表现形式,
即好莱坞电影作品,重点在强调“主角的冒险试炼与成长”,而
此书即撷取基本要素,让旅程中的元素象征化,告诉创作者如何
创作精彩历程。缺点是本书揭露公式,一段时间内观赏电影会很
痛苦(个人经历)。
*《小说的五十堂课》
*《美国文学院最受欢迎的23堂小说课》
这两本书应是以学院派切入解读小说,教导如何解读小说中潜藏
文字底下的暗流、小说文体对人类意义、小说结构等。阅读完缺
点是,要避免成为象征狂热者,有时候作者真的没想那么多。
*《30天写小说》(简)
一直觉得没时间写小说吗?看这本书就对了。本书为30天写小说
(英文 5万字)发起者,剖析在这狂热创作四周会遭遇的难题,
及克服方法。本书适合对象是对于创作有完美主义倾向者,好小
说非一蹴可几,而是要写一堆初稿、草稿后,“完成”作品后,
再来修改而成。本书重点在于“写完小说”最重要。
[技法]
* 《超棒小说这样写》
* 《超棒小说再进化》
* 《故事造型师》
这三本皆讲述写作技法,较适合完成初稿或草稿的小说家阅读,
不然有害于自身想像力创作。《超棒》书系会举市面上畅销小说
为例证,一步一步揭露商业小说特征。《再进化》则是第一本的
强化版、精要版。《故事》则是从编辑角度切入,告诉你如何修
稿、去芜存菁,提供检核表供读者使用。
这三本共同特征是,皆举出例证以及对照组,让读者体验施用技
法前后的差别。
*《情节!情节!》(简)
思考情节或构想人物时,总是会陷入茫茫大海,这本书即是提供
思考座标,或者问题清单,让创作者得以系统化创造人物。
[综合]
* 倪采青《变身畅销小说家》
因著作时间在上述书单最晚,是集大成者,题材全面,涵盖创作
前至出版阶段,堪称指南书;少数小说教学本土作品,提供范例
也是熟悉中文作品。作者有将部分章节放置部落格,有兴趣者可
以搜寻。
* 许荣哲《小说课》
作者文笔洗练精短,篇幅最小,但内容丰富,题材偏向“方向”
,教导创作者操作结局与因果,来让读者意犹未尽。属少数本土
作品,在范例选择上也是较多中文作品,穿插少数外文作品。
[心得]
看完这么多书,共通要点是:
写、写完、写就是,写完再说。
XD
※ 引述《huanglove (SAM)》之铭言:
: 想麻烦一下
: 不知道大家可否推荐关于可以教导人学习"写小说"的书籍呢??
: 只要是内容好又言之有物的书籍就可以了
: 出版年限不侷限于近期的书
: 只要是大家觉得不错的小说指导的书籍就行了
: 不过一定要是中文版的XD
: 谢谢帮忙和分享^^
作者: skyhawkptt (skyhawk)   2014-06-03 15:44:00
感谢推荐书单
作者: user77 (user77)   2014-06-03 16:05:00
感谢推荐书单
作者: huanglove (SAM)   2014-06-03 16:29:00
太感谢了...请版主m起来吧^^
作者: Yoonasky (Yoonasky)   2014-06-03 17:03:00
作者: corehs (corehs)   2014-06-03 17:28:00
原PO贴的都有看过,但无论哪本看完,最重要的还是写!写!写!XD
作者: zsedcftbhujk (渣渣)   2014-06-03 18:04:00
作者: sakido (佐米)   2014-06-03 21:51:00
困扰很久的问题,终于有解了
作者: sky4961 (S子)   2014-06-03 22:51:00
帮补三本:心灵写作.狂野写作,与死者协商:玛格莉特.爱特伍谈写作,稍微翻了一下,比较偏作家谈写作态度跟一些感想为什么你的故事被打x也推,虽然是教剧本,但也可以参考另外倪采青有打算出新书,是走出版路线的教学书
作者: fallengunman (未成眠,霜空已晓)   2014-06-03 23:22:00
好猛...
作者: hyzer   2014-06-04 21:35:00
推...
作者: borisaladin (趴趴~)   2014-06-05 13:30:00
感谢推!
作者: sailly (人间好时节)   2014-06-06 12:43:00

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