校园霸凌扩大适用到教职员 教部邀百名校长研习
2020-11-25 14:45中央社 记者陈至中台北25日电
教育部今天在台中举办109年北区防制校园霸凌校长研习会，约100名校长参与，聚焦新修
正的防制准则，扩大适用到校长及教职员对学生的霸凌行为，以及相关预防策略。
有时教师不经意的一句话或不作为，就可能触发学生之间的排挤和霸凌。教育部今年7月
21日修正发布的“校园霸凌防制准则”，第3条将校园霸凌的定义，从原本的学生对学生
，扩大适用到校长、教师、职员、工友。
第9条要求校长及教职员工应具备校园霸凌防制意识，避免因自己的行为导致霸凌事件，
或不当影响校园霸凌防制工作。
教育部今天召开校长研习会，特别邀请前台北大学教授侯崇文分享当前校园霸凌的防制策
略省思，同时也说明修正后的霸凌准则，并以“世界咖啡馆”形式，让校长们进行实务分
组讨论、凝聚共识。
新修订的防制准则，增订增订任何人都可向学校检举霸凌事件，且经大众传播媒体、警政
机关、医疗或卫福机关报导、通知或陈情，都视同正式检举。学校接获霸凌检举后，要在
3个工作日内召开因应小组，展开调查处理程序，过程中不得令当事人与检举人、证人对
质，除非经双方及法定代理人同意，且无权力、地位不对等的情形。
教育部指出，校长是带领全校师生的关键人物，学校如果发生霸凌事件，校长和全校教师
都应了解通报的责任和义务，避免违反相关规定。
https://money.udn.com/money/story/7307/5042788