看了近来一连串”国中未达毕业资格人数”相关文章很有感
毕业证书越来越像废纸,十二年国教实施后
台湾的学生整体素质我相信是下降的
毕竟目前领有国中毕业证书的每人在校努力天差地远
建议毕业证书上印上该生的三年出缺总纪录各科总平均
三年奖惩总纪录(奖惩分开)
因为是总纪录, 印在背面, 应该没有问题
如此可以拯救日益沉沦的国中生及身处水深火热的国中导师
现在的国中生很精明,会看教育部怎么规定来调整自己
的努力程度,发现毕业标准超超超宽松后,醉生梦死的人
会节节攀升,把该努力的精力用来惹事生非
让国中导师每天有应付不完的学生问题
照我的建议,可以提供至少2/3国中生三年生活有个
努力方向,而不是不知道努力为了什么,因为人人有奖
为了目标而努力是人之常情,也怪不得国中生
真正要怪的是制定教育政策的人,无法给他们生活目标
敢这样讲,因为本人当了近20年的国中导师,对国中生近年的改变感受很深刻
对国中生的了解也绝对不输制定政策的任何一位官员
绝非无的放矢
尤其本人的学校位处商业区,学生社会化越来越严重
在这种教育政策下,导师真是苦不堪言
严格来讲是这些大人害了国中生
就像宠坏孩子的父母,孩子长大不成材,到底谁该负较大责任?
父母还是小孩???答案很明显
如果努力的员工跟打混的员工薪水总是一样多
渐渐地努力的员工也会开始打混的