其实该生的状况就是适合"特招"
"特招"也就是为了这些只会读书的人所设计的制度
而拿这样的人的例子来批评免试入学根本上就失焦
但因为我是桃园的老师也正好带到了这届的九年级
所以以桃园的超额比序积分来说除了个人之前所提到该改的方向之外
其实个人觉得每个积分的取得是非常"合理"的要求
才艺竞赛的五分是另外多加的
就算该项零分还是可以在多元学习有机会拿到满分
而这些一定跟家庭势力和财力有关吗?
我班上的状况是33名学生一名外籍生和一名之后要工作的未参加免试
总共31名...有27名可以拿到除会考和志愿序之外的全部分数
而任教的学校也不是市区的学校更是有很多的外配或单亲
所以其实跟原生家庭没这样大的关系
而是跟这些学生本身的努力和各方面的引导有关
如果只读书的偏废好吗??
那也许板友误会All-package不是全才
而是在各方面都要有基本能力就好
至少就桃园的方式和本人的任教班级是很容易就可以拿到的
如果只会读书却不知道瓦斯是要打开才会有火的
这样不也是夸张
而大学必须要选修的全人教育不也应该拿出来鞭一鞭
要求的不是样样通样样松而是"基本能力"
这是目前的认知
总结来说还是肯定这次教改的方向
毕竟它真的让人思考了是不是只要会读书就好
也让人认识了自己而慎重填志愿
但当然选填志愿的操盘非常的重要
而这又不得不说又是各方面都有责任了