https://www.chinatimes.com/amp/newspapers/20210115000407-260114
国家语言法 学者轰黑洞级灾难
110-01-15 简立欣／台北报导
配合文化部108年初公布的《国家语言发展法》，教育部修正103年就上路的十二年国教课纲，将本土语言塞进国高中课程。国家政策研究基金会痛批，这根本是“文化部霸凌教育”、“黑洞级灾难”，将侵蚀台湾全部教育资源。
专家表示，原本108课纲最大亮点是弹性学习课程，国中三年有三到六学分。教育部屈从文化部《国家语言法》之后，整个国中要学六学分本土语言，吃掉所有弹性课程，包含统整性主题、社团活动与技艺、特殊需求领域等各类课程。
文化部挨批霸凌教育
国家政策研究基金会昨举办“国家语言纳入十二年国教，准备好了吗？”记者会。中华语文促进协会祕书长段心仪直指，《国家语言法》定义国家语言是“台湾固有族群使用之自然语言及手语”，但所谓“固有族群”，可能包括原住民、闽南人、客家人，到民国卅八年来台的大陆各省分山东人、四川人、新疆人、蒙古人以及现在的新住民，台湾小孩要学多少语言？
斥未配套就急着开课
其次，教育部把“国家语言”迳自改称为“本土语文”，但是108课纲里所谓本土语文指的是原住民语，教育部等于违法偷换概念，且原本108课纲里本土语文只要国小必修，现在变成国小到高中十二年都要上。
段心仪说，弹性课程定位是校定课程，108课纲为了孩子能够共好、沟通，四、 五年来花了那么大精神，花了几百亿，结果文化部叫教育部把所有弹性课程都让位给本土语文，毫不反抗，任由文化部霸凌教育。
中华学术文教基金会副董事长陈光宪表示，新加坡双语政策是因为族群多，要让国家有统一的沟通工具，才用英语当作官方语言；用华语文教学，是为了避免各族群冲突。台湾的双语政策是为了什么？当年台北市政府邀请他设计闽南语教学，他准备三年才敢开课，请问教育部和文化部有做这些准备和分析吗？
无救济管道难以施行
国家政策研究基金会内政法制组副召集人何展旭，从法律观点谈《国家语言发展法》，认为该法条全是不平等甚至歧视。除了“国家语言”定义不明，法条中的“必要时”、“得”等字眼，何时可纳入，哪些语言可纳入国家语言，都没有标准。例如有人考公务员用闽南语作为资格证明，那用原住民语可以吗？更严重的是，《国家语言发展法》没有任何救济管道，行政机关根本无法施行。

不管几种，一人选一种学就好了啊，哈。

哈哈哈.二十年过去白花花银子都给了谁?教授?再玩一次好吗?身为父母不跟亲儿讲你家族语言,要一群不会写台语白字的荤蛋在学校教你儿子?

旺旺不意外,国家政策研究基金会就国民党的智库,也不意外

家庭教育我不反对，但现在很多家长族语也说不好+觉得族语没用，如果相同经费能用来有效提升家长族语素质和意识的话我绝对赞成

不要老是用钱财引诱.母语不是钱能买到.那是情感.母语是人的命运.你无法决定自己母语.当你自觉,已是昨日黄花如美国的ABC,或其他的美籍二代三代,他们的母语已经是....他们对美语才有感情.那是父母与环境给他的.你怎么抛弃你的情感?说难听一点台湾新生代是政治取向学台语,毫无感情.他们听到台西人讲话还以为是对岸偷渡客.干, 人家台西人讲台语多好听啊.连国语都有特殊韵味.

↑无聊论调一堆。有人愿意学本土语言就很好了，还挑剔人家动机咧。一直以来都只会否定别人传承语言的做法的人，我从这种人身上只看到标榜自己知识的优越感（其实是自以为是很多都错的）才是一点都看不到对语言的情感呢，呵。

什么政治取向学台语，有够莫名的论点台语就是被政治力量消灭的现在用政府政策带动复兴刚好而已啦 干

中华语文基金会可以主动取消中文霸权教育，专心改教台语好了

用北京话教汉文 让台湾人汉文能力倒退百年台语客语学汉文比北京话好多了