※ [本文转录自 Gossiping 看板 #1PjcC25N ]
作者: jetalpha (月迷风影) 看板: Gossiping
标题: [新闻] 文言文比例未表决 绿委砲轰教育部护航
时间: Mon Sep 11 18:18:39 2017
1.媒体来源:
民报 政治中心／综合报导 2017/09/11 16:36
2.完整新闻标题:
文言文比例未表决 绿委砲轰教育部护航弄权
3.完整新闻内文:
教育部课审会通过文言文比例45-55%的决议，被当初反黑箱课纲学生质疑官方放水，
立委管碧玲指出，教育部这项决议没有经过表决，因为原本的“运作办法”是威权
心态的制度设计，不但弱化决议正当性，也伤害民进党的执政价值。她质疑教育部有
违法弄权、护航之嫌。
管碧玲在脸书贴文指出“魔鬼藏在细节里！”她说，教育部课审会通过文言文比例
45-55%的决议，并没有经过表决，教育部没有表决研修小组的案，又认为合法，是
因为“中等学校课程审议会组成及运作办法”的制度设计，自始就架空课审会大会的
权力。
管碧玲说，该项运作办法自始就预留可以草率处理大会议决程序的路来走。这种办法，
完全是威权心态，教育部引用预留的威权之路，弱化了决议的正当性，也伤害了民进党的
执政价值。
管碧玲表示，课审会委员的组成，除官方代表12人之外，其余均需先经由立法院推举的
审查委员审查后，送请行政院长聘任，地位何其重要。而且依43-2条规定，其职权就是
负责审议课纲。她质疑，昨天通过45-55%的案，是全员无异议通过吗？如果是，当然
不需表决，如果不是，没有表决，就有违法弄权、护航之嫌。
管碧玲认为，到底是委员放水、无异议？还是教育部护航弄权？部长和出席委员应该要
说明交代清楚！如果委员有异议，教育部不表决，这个决议，应该重审，补足程序。
管碧玲表示，教育部把分组表决通过的两案，区分为“原案”和“修正案”，保护了
“原案”不必经大会议决的特权，这是违法的。依法规定，分组送上来的两案，每一案
都平等，都是草案，都需经过大会议决。她认为这就是教育部的“弄权”。
4.完整新闻连结 (或短网址):
http://www.peoplenews.tw/news/8ed57af0-3604-46b6-87d6-3d42e91b1d77
5.备注:
文言文、白话文的比例维持不变，原来是中华民国教育部的努力啊？