※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：
哪一学年度修课：110-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
苏翊豪
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
政治系大二必修 单号班必带 可接受双号换班
δ 课程大概内容
本课程期一年，聚焦在当代不同政府体制的设计与运作模式。上学期讲授民主国家中的内
阁制、总统制、半总统制、委员会制、以及超国家体制，下学期讲授封闭式与竞争性威权
体制等非民主政体类型。本课程的特色是理论与案例并重，主要介绍个别政府体制的成形
、运作、以及政治影响的理论框架，并阐述欧美民主国家的代表案例。授课教师挑选重点
讲授，细节则请同学自行阅读参考书或补充教材。
简单来说，上学期讲民主国家
Week 1 - 9/27 课程简介与研究途径
Week 2 - 10/4 民族国家与民主政体概述
Week 3 - 10/11 国庆日补假，不上课
Week 4 - 10/18 内阁制-英国
Week 5 - 10/25 内阁制-英国
Week 6 - 11/1 内阁制-德国
Week 7 - 11/8 内阁制-比利时
Week 8 - 11/15 校庆，补课德国
Week 9 - 11/22 期中考
Week 10 - 11/29 总统制-美国
Week 11 - 12/6 总统制-美国
Week 12 - 12/13 总统制-美国
Week 13 - 12/20 总统制-墨西哥、巴西
Week 14 - 12/27 半总统制-法国
Week 15 - 1/3 半总统制-法国；委员会制-瑞士
Week 16 - 1/10 期末考
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
★★★★★
优点：资讯量多、内容好理解、考试好准备、上课不点名、给分明确、扎实甜
缺点：个人不喜欢老师说话的语速，单调偏慢、然后有些字句我在听cool存盘时听不清楚
这些缺点其实瑕不掩瑜啦XDDD
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
老师每周会自制PPT，CEIBA上也会有补充资料(虽然我是没点开来看过)
基本上PPT就够了
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
前三周采全线上，之后采线上跟实体都有(可以到教室，网上同时直播，课后也会存盘)
老师主要会依照PPT讲解，不用分组，语速偏慢、咬字有时候有点不清楚
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
算扎实甜，考试跟作业都很好准备
这门课有两种评分方式，分为常轨与换轨
常轨评分方式
1.学术伦理课程（5%）
2.新闻摘要（10%）
3.期中考（40%）
4.期末考（45%）
换轨评分方式
1.学术伦理课程（5%）
2.新闻摘要（10%）
3.期中考（30%）
4.期末考（30%）
5.书面报告（25%）
也就是说，期考考得不理想的同学可以选择做报告来当调整比重
期考
然后期考的考题形式这学期是4题申论采计最高分3题
他的考题很好准备，个人觉得完全是背多分，只要把PPT看熟且了解老师考前提示的考点
，基本上看到题目都能知道要问什么，并疾笔速写
新闻摘要
以Publisher或类似软件制作新闻摘要，蒐集一周3则关于任何民主国家政府体制来
源、运作、影响的新闻(即制度的中上游研究)，以1则150至250中文字(80至130英文字)的
篇幅改写新闻重点，输出为PDF档后缴交至CEIBA。
我个人觉得很甜，而且不会花太多时间，但是容易偏题，很多人可能选成非民主国家，或
是选的新闻无关政府体制来源、运作、影响
我自己是看了几篇新闻后有寄信问老师这样符不符合题目要求，老师也会乐意回答
新闻摘要要选三篇都是1周内的新闻，基本是只要各国最近有选举还是什么政治转变都很
好写
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
加签是全签，老师算是欢迎大家修(?
跟多数政治系的课一样不用基础，如果真的要说，修过政治学再来修会稍微轻松
不会点名，但本学期有一堂课是模拟国会，一定要实体参加，满好玩的，没有压力，我因
为这个加总成绩1.5分，赞
Ψ 总结
这门课相比李凤玉的班，期考平均高很多，也比较甜，听说李班期中大家都加9分，期末
平均不及格.....
但我没有上过李班，所以不知道上课内容与方式的孰优孰劣，还请修李班的同学撰写评价
文orz
然后有一点很猎奇，李班好像会算出席还是怎样，在社科102小教室挤得要死
这班在201大教室因为可以线上所以超级空，满诡异的xddd