[评价] 108-2 戴昌凤 台湾区域海洋学

楼主: tim1415926 (叮叮咚咚)   2020-08-14 01:51:28
※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途?(须保留原作者 ID)
(是/否/其他条件):是
哪一学年度修课:108学年度
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师,以方便收录)
戴昌凤、邱铭达、苏志杰、张翠玉、詹森、黄千芬、王冑、白书祯、谢志豪、萧仁杰、魏志潾、陈韦仁
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
海洋研究所、海洋生物及渔业组、海洋科学学程、离岸风力发电学分学程 选修
δ 课程大概内容
本课程以“台湾区域海洋学(2nd edition)”为基本教材,以台湾周围海域历年研究成果为基础,范围涵盖东海、南海、台湾海峡及黑潮流域,分别邀请各领域专家介绍海洋地质及地球物理、海洋物理环境、海洋运动概况、海洋化学、海洋生态及海洋生物多样性等,并且基于对台湾区域海洋的了解,放眼全球海洋及海洋的未来。
以上是CEIBA上面老师所写的“课程概述”。
CEIBA上写的课程安排为:
1.台湾海洋科学研究历程及海洋数据库
2.海洋地质I
3.海洋地质II
4.海洋地球物理
5.海洋物理环境I
6.海洋物理环境II
7.海水运动概况I
8.海洋运动概况II
9.期中考
10.海洋化学I
11.海洋化学II
12.海岸及浅海生态系
13.浮游生物
14.底栖生态系统
15.海洋生物多样性, 演化和保育
16.期末考
17.补充教学
18.补充教学
课程大致上就是这样安排,课程是在介绍台湾周边海洋的一些大小事。内容有点像是热门通识——海洋科学概论,不过难度有比海科概再难一点,要记得的内容也比海科概多,应该是可以把它当作进阶版的海科概,建议稍微有一些海洋知识再来修这门课。
期末考后的补充教学没有上课,让学生自由学习。
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
想要修甜课:★★★
想要修凉课:★★★★★
想要睡整节:★★★★★
想要翘课:★★★★
想要认识台湾海洋:★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
用老师授课的PPT,没有另外用教科书。
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
采用老师台上用PPT授课,台下学生坐着听课的方式进行。这门课由很多老师合授,大部分的老师都会希望学生能给些反应,但通常换来的都是一片寂静。印象中就白书祯老师的课同学们比较有反应(白老师就是海科概里教同学海水盐度可以用某位艺人35岁来记的那位老师XD)。据我观察,班上大部分的同学都会使用笔电,笔电会开着老师上课的投影片,认真听课做笔记;少部分的人会做自己的事,基本上不要吵到别人,老师不会走下来干涉。
σ 评分方式(给分甜吗?是扎实分?)
期中考 50%
期末考 50%
期中考大家普遍考得不好,领考卷的时候有稍微瞄一眼其他人的状况,大部分人的分数似乎皆落在45-65之间,期中过后的老师有提到,期中考有出得比较难,期末考会比较简单,而且会调分,不用急着停修。就结果来看,后来应该是有调整不少分数(苦笑)。
ρ 考题型式、作业方式
期中考为20题选择题(2分/题)+8题简答题(有些5分有些10分,共60分),考试主要是从老师上课所讲的内容出题,如果有认真读,难度应该不会太高,不过有些老师的PPT不适合自己读,想考高分建议还是要认真听课。期末考跟期中考题型差不多,详细情况我忘了。
没有作业。
ω 其它(是否注重出席率?如果为外系选修,需先有什么基础较好吗?老师个性?
加签习惯?严禁迟到等…)
这门课是1类加选,有加选基本上都会上。
这门课用的是海研大讲堂,是可以容纳150人的大教室,然而却只有33人修课,所以平常看起来就很空,若此时又有很多人翘课,教室看起来会更空。有些老师会补充一些投影片上没有的内容,包含考前大泄题,说是要让那些翘课的人听不到,所以没事就乖乖去上课吧。通常教室冷气都开得很凉,所以假如有选到课,不想上课不妨还是去吹冷气睡觉,或许在梦中还是能听到老师提到的考试重点。印象中没有点名。
这门课难度还好,如果是三类组科系的学生修课应该不会觉得太难,一二类组的人可能就要先去上几次课再做决定了。
Ψ 总结
如果你只是想找一门凉课来修,可以考虑这门课。
如果你在找又甜又凉的课,甜的部分应该不会太甜。
如果你修过海科概还意犹未尽,这门课很适合你。
如果你想认识台湾周围的海洋环境,别犹豫了,选这门课。
如果你很讨厌写期中报告、期末报告,就这门课了啦!

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