※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：否
哪一学年度修课：
107全
m;40mψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
罗礼强
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
化工系二年级
δ 课程大概内容
大致上就是有机化学整本的内容，从最基本的命名，到sn1 sn2再教各种官能基的加成
或elimination，都是照着课本给的投影片教，不太会超出课本范围。
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★
老师讲课讲得满用心的，也看得出来有点实力，不过讲课风格没有很吸引人(这可能也是
因为是大班教学(120人))，很容易听一听就恍神掉了，有没有听课没有差太多，自己在宿
舍读PPT就好的感觉。私底下问问题的时候老师都用引导式的教法，而不是直接给答案，
虽然用意良好，但有一点点浪费时间。
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
Solomons' Organic Chemistry Global/12th edition
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
投影片为主，大致上就是把投影片讲过去。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
个人觉得是扎实，不甜，有做习题有差
ρ 考题型式、作业方式
上学期有出席考，下学期就放水流了，小考都是很简单很简单，跟期中考差很多。
大考都是每学期考三次，上学期小考跟3次大考都占25%
下学期就是30 30 40
Mechanism大概出30分，合成差不多也30~40分
考试平均分数不太一定，大多数都是平均5X左右，期末通常会放水，满分出超过100，但
超过100仍是以100计算。
总平均高分群有些同学说有调，有些人说根本没调，但低分群调很多，大多数的人都有过
我自己是把课本的基本习题写完，挑战题不写，然后会复习1~2次，效果满好的
老师还满多分数都是从课本上面出来的(有些有改有些没有)
我考6次大概都90分左右
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
不注重出席，下学期没有出席考之后，只有在期中期末出现。
Ψ 总结
大概就是一堂你付出多少努力就会多少分数的一堂课
相对于流体力学，这个应该比较简单，助各位化工学弟妹加油
最后，课本习题真的很重要，练个两次有熟练，大概就可以80up了