※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课： 102
ψ 授课教师 张俊哲老师
λ 开课系所与授课对象 不确定是否为昆虫系必修
δ 课程大概内容 生科领域 必修分子生物学
张老师上课十分细心并且会利用生动的投影片佐精典故事讲解深澳的分子机制，
从我们都认为简单的DNA基本结构开始，讲解一开始的发现者(其中不忘再三叮
咛应为三人共同解出华生与克立克外还有一位常被遗忘的女性杰出科学家
Rosalind Elsie Franklin一定要背英文全名!!)让我们了解字以为已经懂了但
是又处处充满未知的分子生物基础。
接着课程也会讲解许多经典的实验设计与发现并且加入当初老师在剑桥实验室的
研究生涯 (那些虽老却永流传的经典) DNA萃取、PCR实验到定序实验的讲解后半
段课程更加入许多研究学者前辈的经验分享与不同模式生物的应用如中研院张典
显博士介绍酵母菌实验设计，并带领大家了解何谓forward genetic and
reverse genetic。
此外，在我上课那年很幸运得老师使用电子白板教学，精美的投影片会时不时的
佐以老师的插画，在电子白板上老师会尽力的画出他跟我们说明的史诗级般的分
子机制”DNA”复制修复的过程，印象最深刻的是老师用手绘制出DNA pol是如何
黏合到复制序列并加上TATA BOX 的辨认才能够进行下去，现在回想起来历历
在目。
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书) 投影片 并且搭配 THE CELL
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)投影片；老师教学生动活泼
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)扎实分，但是身为生科学生
这是必要且重要的基础
ρ 考题型式、作业方式 三次考试
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
Ψ 总结 老师十分care学生的吸收与课程的内容请大家好好吸收吧!!!