※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：否
哪一学年度修课：107-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
陈博志
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
经济学系选修
δ 课程大概内容
Ceiba 表定讲课内容：
一、自由经济不一定最好
二、泡沫经济
三、全球化和自由开放的利弊
四、低工资和一例一休问题
五、比五缺更缺的是企业家精神
六、货币和金融政策
七、财政政策和税制
八、发展方向与策略
九、分配问题和年金改革
十、人民的幸福
十一、美中贸易战
实际上如果课程一开始有人有问题想跟老师讨论，就会先就提出的问题说明
例如有人问老师对于韩总自经区的看法、或是关于电业法电厂民营化的议题
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
老师会把他之前写过的专栏文章贴在 ceiba 上面，
可以课前先预习看过，也可以课后再回去复习一次
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
老师一个人在前面讲课，因为他不用麦克风，
所以如果要认真听课要往前坐不然很小声，但也有很多人在后面做自己的事情...
我自己是蛮喜欢老师讲的东西，所以每次都坐很前面啦
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
应该算是蛮甜的吧
ρ 考题型式、作业方式
只有期中跟期末，平常没有作业，也不点名
期中期末都是老师上课讨论过的议题，可以写老师专栏的想法，也可以自己抒发
但老师说“不要写教科书上的标准答案”，可能是希望我们多想一些吧
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
从没点过名，但不来听课我觉得很可惜，因为实务总是跟教科书的作法不同
选修的话基本上不用先修，但如果有经济学基础或是常常关心时事会更好
加签的话我记得是全签，因为教室平常不会坐满
Ψ 总结
老师曾任台大经济系主任、经济研究所所长、经济建设委员会主任委员、
总统府国策顾问、中央银行理事、台湾智库董事长等，
对于经济政策有自己独特的看法，非常值得一听，也可以下课去跟老师讨论
老师都非常乐意和同学们交流～