※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课： 106-1
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
杨裕隆老师
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
专项体育学群
δ 课程大概内容
教学目标：
1.了解五人制足球基本技能、规则及比赛方法。
2.学习五人制足球基本技能，体验比赛并促进健康体适能。
3.享受五人制足球运动的乐趣，并养成规律运动习惯。
教学内容：
(一)基本动作
1.踢球
2.停球
3.盘(运)球
4.头顶球((好像没教这个，有教胸前停球
5.守门员动作
6.打门
(二)战术
(三)比赛
(四)规则
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
认识朋友 五颗星
有踢球经验 五颗星
运动神经差 四颗星
讨厌晒太阳 五颗星
喜欢无压力但又有运动到的体育课 五颗星
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
无，不过助教会寄期末笔试的足球规则手册给大家(pdf档)，
有100多页，但不用看完没关系考试其实很简单XD
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
期初老师会问大家想要男女分开踢还是合踢
每堂课一开始会先让大家各自练习期末考要考的对踢
然后老师集合大家讲解一些动作或规则
会亲自示范(with助教)
有时候会请同学示范
然后让同学实际操作
老师跟助教会下去看大家动作 给建议
之后下节课就会分组pk比赛
比赛中表现不错(例如有助攻、当守门员守得不错等)可加分
入球加比较多分
一个半场由老师当裁判(但老师常常在跟同学聊天没看赛况XD)
另一个半场由助教当裁判(我个人比较喜欢由助教当XD
助教比较认真在看跟注意大家表现)
不幸被分到比较弱的组别的话
其实也没差(误
我觉得入球率一定有差啦
但其实大家踢开心就好了 我觉得各组都踢得很认真
不会说为了要加分故意放水让谁踢进这样
大家都满认真在踢的XD
但期末发现我们这组赢0场整个大喷笑XD
我很喜欢我的组员但我一直以为我们有赢过的说XDD
可...可恶=3=
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
个人觉得超甜
我请了两次假 一次病假一次公假
没踢进过(其实我有踢进过一颗过的!!! 但那球竟然不算呜呜呜)
有助功过3.4次吧 然后当过满多次守门员 算守得不错(?)
((根据队友及助教所说
期末考大概前40分钟开始看规则
但因为我小时候就很爱看体育漫画
足球小将翼可是我的super童年呢
所以虽然一般足球跟室内五人制足球规则不太一样
但一些基本的 像底线角球守门球边线球等等这些我都知道
(还时常在比赛中提醒一些不知道规则的队友XD)
加上考试题目又很简单
应该有至少95吧(?)
期末两项踢球测验：对踢、S型绕柱盘运球
我和对踢partner大爆发XD
踢出超乎平时练习水准的成绩XD
42颗，超过100分XD (104分)
S型绕柱盘运因为需要场地的关系
大家基本上都只有练过一、两节课而已
我觉得稳稳地运基本上都至少可以有80以上
我个人采取冲刺策略
27秒，96分
是个满出乎我意料的成绩XD
最后成绩出来A+
听队友们说他们的成绩也都不错
所以客观讲起来应该是甜到蛀牙
(毕竟我们这组有些组员期末考试时有失常 入球率也偏低
但分数还是不错 可见教授给分很大方)
ρ 考题型式、作业方式
比赛 20% (不知道会不会看团队的踢球成绩，但应该是个人表现为主)
出缺席与学习态度 30%
规则测验 20%
技能 30% (运球踢球)
期末考出得都是是非题，最后有一个简答题问这学期心得感想
技能测验部分：
运球女生45秒内及格，男生40秒内及格
踢球女生10球及格，30球80分，30球以上一球两分；
男生我忘了> <，但好像是比女生多10球吧
如果男女生一起考的话，好像是把分数加起来除以二的样子
(女生会比较吃亏)
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
加签没有大四优先 我很幸运有被抽到
因为每队人数有上限 老师不会多签人
而且男女生的比例是有固定的(来加签的男女比：男>>>>女)
因此期初很多男生败兴而归
Ψ 总结
很有趣的课！可以认识很多新同学~
比赛在场下休息时可以乱聊天(误
但奉劝各位最好在期末考前两周就利用比赛在板凳休息时间
看一点期末规则
才不会考试前发现规则有几百页然后觉得很崩溃XD
(但说真的考的规则都非常简单 有上课的话一定会)
最后称赞一下助教~
被我们拿来当队名也不生气
很认真地教大家战术跟规则、辛苦地搬球门
赞((拇指
哦对了 我觉得就算运动神经很差的人来修这门课也不会有任何问题
不过如果运动神经好 那肯定是会有加分~
我自认我算不错但没到好吧
只有小学的时候有下课跟男生一起踢足球
国高中都打羽球、排球没踢过足球了
很适合没基础的人来修
有基础的可以考虑去修中级XD (据说像战场XDD)