※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课： 105-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
林淑怡 钟秀媚
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
限非生农学院学生选修
δ 课程大概内容
1. 蔬菜认识与分类
2. 蔬菜生产技术：播种、育苗、整地、施肥、移植、及其他管理作业与采收
3. 家庭蔬菜栽培
4. 土壤与栽培介质、蔬菜养分需求
5. 野菜认识与蔬菜采收品尝
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
个人觉得轻松修课 ★★★★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
没什么用书，只有同学报告时候准备的讲义
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
在园艺分场（芳兰路）上课，先报告＆讲解，再下田。
每两个礼拜上一次课，学期初会让大家选择要报告的蔬菜，然后学期间一周一组
报告，不过是个人报告。 之后就是老师讲解当周要做什么，前几次上课大概就
是整地、播种、施肥，到后半学期作物长的差不多，就会有一次小收成，助教有
准备吐司、一些罐头和沙拉，配从田里拔出来的莴苣吃。最后一次上课算是总收
成和成果展示吧，我们要用种好的作物煮出几道菜，当然不够的食材可以自己再
买，不过一个人好像只补助三十还五十。也可以问老师园艺分场有没有其他作物
可以提供。总之，就是在上课时间内煮出一桌菜，再让同学们、助教、老师评
分。老师好像看大家都很用心煮，给的分数都很不错。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
算有点甜吧？ 下面这些评比都有达到就蛮ok的
期末书面报告 25％
期中各论口头报告 20％
栽培成果 20％
出席率 15％
参与度 20％
ρ 考题型式、作业方式
就只有一分口头报告和期末书面报告。
对了，这门课的参与度主要是指在上课时间外，到农场浇水、除草。会有一个留
言簿，去的时候可以写一些纪录自己做了什么、作物长得怎样之类的。所以住男
宿其实蛮方便的，没事就走过去浇个水除个草，其实还蛮抒压的。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
两周上一次课，所以出席率应该要把握个。
那时候加签好像快30人抽3吧，我应该是人品爆发才抽中ㄉ。
Ψ 总结
如果平常有种东西的兴趣，我觉得这是门不错的课，可以看著作物从种子到开花
结果，顺便还可以知道怎么料理XD。喔对了，在后半学期，田都种得差不多的时
候，老师会带我们导览一下园艺分场，还有做一只草头宝宝。
总的来说，其实课程蛮丰富的。