※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：105-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
崔炳和
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
经济系选修 英文授课
δ 课程大概内容
1 introduction of international trade (会讲gravity model)
2 comparative advantage
3 specific factors model
4 heckscher-ohlin model
5 standard trade model
6 external economies of scale
7 firms in the global economy
8 instruments of trade policy
9 political economy of trade policy
10 trade policy in developing countries
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★五颗星
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
PPT为主
但也可以买课本
不过PPT就是课本的内容
而且老师也都用PPT上课，所以可以不用买课本（班上也不多人有买课本）
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
老师讲授为主
第三堂课下课前10分钟会有随堂测验
每堂课都有，所以要记得来上课
随堂测验是两题选择题
有认真听课一定会全对
每个模型老师都会讲得很仔细
大概一次上课1、2个模型
而且不会有一堆数学推导
考试前有问题都可以用英文写信问老师
（老师是韩国人，我不太确定老师看不看得懂中文）
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
甜
第一次期中25%
第二次期中25%
期末30%
小考20%
不调分 但考试都很简单 全班平均92-94 众数还有一次是98
ρ 考题型式、作业方式
随堂测验：两题选择题
期中期末：30题选择题+两题手写题
老师会放一个midterm review到ceiba上，把那个跟PPT读熟，绝对上90
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
我记得教室坐得下就全签
老师是韩国人，英文讲得很好很流利，不会听不懂
因为有随堂测验，所以尽量每堂课都到比较好
Ψ 总结
老师是女神级老师，很像韩剧女主角，人也超好
有次考试前我跟她来来往往8封信，问她问题（而且有些问题超鬼打墙QQ），她都很有耐
心的回答我
这堂课可能有修过经济学原理再来比较好
因为会讲到效率前缘曲线那些的
但不用修总经也听得懂