※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
赖仕尧
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
土木系必选修（很多外系修课）
δ 课程大概内容
历史与现代建筑元素、素材、呈现
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
5
卷哥同学给0
后面说明
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
无
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
ppt+讨论
有两次户外教学
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
不明，大部分都A-以上，自愿报告者A+，但我书卷同学最后因为老师拖时间已经打钟下课
了，整组不愿意留下来
报告期末，拿C-,寄信后变C+，没有特别敷衍大概跟大家差不多
点名采签到制我都请同学帮签
ρ 考题型式、作业方式
共四次
第一次描图两张
第二次元素概念实体化呈现
第三次建筑师介绍报告+建筑师的理念以作品表达（2～3人一组）
第四次建筑在媒体的呈现报告
简单轻松无压力（4～6人一组）
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
每堂必点，不需要基础，老师人也很好只是会偷酸你太浅了
加签习惯？严禁迟到等…)
以满名额为主，有人退才给加
Ψ 总结
听说去年超硬，今天超爽作业都轻松做半敷衍半认真，不过给分有点模糊，想拿高分的不
想被雷的，就别修了