※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：
是
哪一学年度修课：
104学年度下学期
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
李白飞老师
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
数学系研究所选修课
δ 课程大概内容
延续模论(一)的内容，刚开始介绍了category以及相关的概念，之后重心摆在category
of R-module上，这部份讲完之后开始介绍radical跟socle
(这两个东西几乎贯穿了整个学期的课程)并介绍了projective cover的概念
这大概是期中考前的内容
期中考后接着继续介绍projective cover，讲完这部分之后谈了一些比较特殊的ring与
module，包括semiperfect module/ring ,perfect module/ring ,nil与t-nilpotent
ideal,最后讲到rings with perfect duality与Quasi-Frobenuis ring
Ω 私心推荐指数(以五分计) ★★★★★
毫无疑问的好课!!!不过后半部分有点卡卡的，扣个半颗星，4.5颗
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
F. Kasch, Modules and Rings.
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
板书，课程节奏相当紧凑
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
与上学期一样，老师似乎因为选修课没有当人的意思，不过成绩还没出来也说不准
ρ 考题型式、作业方式
整学期四份作业，每次8题，作业不用交，纯粹练习用
期中期末考一样是8题，时间两个小时多一点
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
这门课选修人数很少，上学期似乎是7个，这学期有两位同学没有打算继续修
所以只有5个人选课，我想应该是没有加签的问题
出席率:数学系的课
需要大学代数导论与模论(一)的基础
Ψ 总结
整体来说这门课相当棒，评价与上学期几乎一致(我有在板上写一篇)，
不过这学期的课比较专题一些
最有收获的事情是看到了一些非常有趣的环，不过后面几个礼拜的内容老师似乎没
有那么熟悉，挂黑板的状况还蛮常发生，但整体而言还是相当棒的好课，
这学期后半我有点混(几乎每天都在打splatoon)，后面的部分就不太晓得老师在干什么
(对不起老师我错了!!QQ)
另外还是不免俗的提一下考试，跟上学期一样，考试的题目完全没有见过，题目十分有趣
不过只要有读熟，基本上不会需要什么淫荡的怪招才能解出来
李白飞老师是我目前遇到最喜欢的老师，不过明年老师没有开课，真是可惜!!
如果老师以后有开课我也会继续听下去
诚心推荐的好课!!