[通识] 103-2 A5 叶淑贞 经济学二
楼主: goldenfire (金) 2015-06-30 16:56:48
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（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：103-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 叶淑贞
δ 课程大概内容
总经导论、国民所得、失业与物价膨胀、凯因斯模型、货币是什么、货币的供需
总需求、总需求供需均衡
Ω 私心推荐指数(以五分计)
没经济学底子、需要有压力才会学习得:★★★
经济学很强只是想要洗学分的:★★(会点名)
平常很忙，不希望负担太大的:-★★★★
想要修甜甜凉凉通识的:-★★★★★★
整体推荐指数:-★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
张清溪、 许家栋、 刘莺钏、 吴聪敏 (2010), 《经济学: 理论与实际 (下册)》 (六版或何一版都可以)。
(才怪，三版的内容跟六版就差很多)
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
这堂课简单说就是老师上课讲讲讲，偶尔点人上台问问题当点名
她第一堂课开始连哈拉一下都没有，就开始政府、企业...OOXX开始算GDP
基本上跟自己去youtube上找资源差不多
只是youtube听不懂可以倒转，她虽然每到一个段落会问大家"懂我的意思吗?"
但应该是我的理解力不好，我连要从哪里问问题都不知道
除此之外还有小考、作业、期中期末，都不是很简单
有时候有助教讲解
至于助教的讲解呢...有一个很好。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
两个小考各10%、四次作业各5%、期中期末各30%
据说点名未到还会被扣分
ρ 考题型式、作业方式
考试有选择题、是非题(错要写原因)、计算
作业几乎都是计算题。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
用点人问问题当点名，问到某个程度的时候会把后面的人全部点完
但她本人说，可以请假一次，要去学校系统请假。
Ψ 总结
写这个的时候我已经有预感我会被嘘爆
因为老师不是上课偷懒，但我还是没把她评很好
基本上这堂课是兼通识A5，来一堆没经济学基础的学生在选，例如电机系很多人
(更正，叫做"兼通识A5"，我以前以为这就是可以算系上选修的意思)
但老师上课方法就是把难度调很高，内容也很多，也没有很好理解(对我而言)
我读经济学的时间多到室友都以为我是经济系的了(当然也许是我智商低啦~~)
我个人是觉得，难度高不是问题。
可是这堂课的课的定位是通识
而我个人对通识的认知就是它应该是可以给没基础的修，负担也不应该太大
或者应该在课程网页上要求程度
不过这堂课在选课网站上不挡修，也没有要求程度
结果老师一开始就直接开始那些经济学名词
我连经济学的投资跟口语的投资都还不会分，就硬著头皮开始算GDP成长率
而助教改分也没在手软
就算计算过程对，小数点点错就给你全错
所以我是觉得，除非不得已
不然人生很美好，可以不要修就不要修
附上一张上课情况:
![]()
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：103-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录) 叶淑贞
δ 课程大概内容
总经导论、国民所得、失业与物价膨胀、凯因斯模型、货币是什么、货币的供需
总需求、总需求供需均衡
Ω 私心推荐指数(以五分计)
没经济学底子、需要有压力才会学习得:★★★
经济学很强只是想要洗学分的:★★(会点名)
平常很忙，不希望负担太大的:-★★★★
想要修甜甜凉凉通识的:-★★★★★★
整体推荐指数:-★★
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
张清溪、 许家栋、 刘莺钏、 吴聪敏 (2010), 《经济学: 理论与实际 (下册)》 (六版或何一版都可以)。
(才怪，三版的内容跟六版就差很多)
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
这堂课简单说就是老师上课讲讲讲，偶尔点人上台问问题当点名
她第一堂课开始连哈拉一下都没有，就开始政府、企业...OOXX开始算GDP
基本上跟自己去youtube上找资源差不多
只是youtube听不懂可以倒转，她虽然每到一个段落会问大家"懂我的意思吗?"
但应该是我的理解力不好，我连要从哪里问问题都不知道
除此之外还有小考、作业、期中期末，都不是很简单
有时候有助教讲解
至于助教的讲解呢...有一个很好。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
两个小考各10%、四次作业各5%、期中期末各30%
据说点名未到还会被扣分
ρ 考题型式、作业方式
考试有选择题、是非题(错要写原因)、计算
作业几乎都是计算题。
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
用点人问问题当点名，问到某个程度的时候会把后面的人全部点完
但她本人说，可以请假一次，要去学校系统请假。
Ψ 总结
写这个的时候我已经有预感我会被嘘爆
因为老师不是上课偷懒，但我还是没把她评很好
基本上这堂课是兼通识A5，来一堆没经济学基础的学生在选，例如电机系很多人
(更正，叫做"兼通识A5"，我以前以为这就是可以算系上选修的意思)
但老师上课方法就是把难度调很高，内容也很多，也没有很好理解(对我而言)
我读经济学的时间多到室友都以为我是经济系的了(当然也许是我智商低啦~~)
我个人是觉得，难度高不是问题。
可是这堂课的课的定位是通识
而我个人对通识的认知就是它应该是可以给没基础的修，负担也不应该太大
或者应该在课程网页上要求程度
不过这堂课在选课网站上不挡修，也没有要求程度
结果老师一开始就直接开始那些经济学名词
我连经济学的投资跟口语的投资都还不会分，就硬著头皮开始算GDP成长率
而助教改分也没在手软
就算计算过程对，小数点点错就给你全错
所以我是觉得，除非不得已
不然人生很美好，可以不要修就不要修
附上一张上课情况:
作者: ndpe1220 (ndpe1220) 2015-06-30 20:45:00
推
作者: jimming (吉明) 2015-06-30 21:35:00
干...原来这是经济系选修 难怪那么扎实
作者: hsuzchan (子将姜姜姜) 2015-07-01 00:04:00
经济系不能当选修啦 XD 纯粹通识～～
作者: youtuuube000 (小孩) 2015-07-01 00:08:00
照片的人感觉都好无奈………
作者: Chieen (Chieen) 2015-07-01 01:30:00
照片里的人已经无奈到不看老师改看你了XD上过这老师的课之后,让我从此远离经济学
作者: thunderclap (蛤) 2015-07-01 17:14:00
虽然教的不太好 但推一下内容非常充实 有心学不错
作者: yangchris11 (歪彦) 2015-07-01 21:27:00
懂了吗？同学懂了吗
作者: jasonshan (wahaha) 2015-07-01 22:14:00
以前修过叶老师一和二 也是电机的 觉得没那么难吧老师到是很愿意讨论问题 这门课不建议打混的修倒是没错以前蛮多电机同学一样是把经原当通识 平心而论更难这门课不太需要基础 当年调分也蛮大的
作者: bebo834 (毛毛) 2015-07-02 15:33:00
泪推 我是修经济学一 听他讲话方式会生气....(讲义)内容充实 但老师上课方式就是没有呼吸的照讲义念不然就是转身开始在黑板上狂写算式 有讲等于没讲......这是我这学期修到最烂的课了.....
作者: jonathan793 (pusheen cat) 2015-07-05 04:25:00
中肯 非本科系的读的很痛苦而且他每次点名都从学号前面开始点
作者: lemonlin (lemonlin) 2015-07-08 02:30:00
本身文学院 这学期修老师经一 非常痛苦 期末考直接死然后同时修了管院工管必修的经济学二 超级甜凉选择30题我觉得叶老师是认真的老师 但 我真的无法进入个经的世界强烈建议 如果是要经二学分者 修管院吴中书老师提供我个人的惨烈成绩供参考 叶老师经一C+ 吴经二A
作者: harwardyeh 2015-07-08 21:49:00
庆幸自己修到吴中书的