今年寒假前，我收到 2013 修我“简报制作与表达”课程同学的感言：
“老师的课无疑是最令人难忘的一门课～”
“老师，简报课真的是这学期最舍不得的课。”
“这是我修过最重的课，也是我最不后悔选的课”
“老师，简报课绝对是我修过最痛苦也最快乐的一门课了！”
“在台大待了快七年，简报这门课真的是我修过最有趣的课了！”
“感谢老师让我经历了上大学以来最刺激的一学期！！！”
“老师，简报课大概是大学四年收货最丰富的一门课了！”
“老师，简报课可说是我大学是年来让我压力最大的一门课！但也因为
这课让我不断跨越舒适圈！”
“老师，简报课不论在体力、耻力还是精神力都要把学生逼疯，但我确
实的从中发现自己的可能性，实在是珍贵的经验啊！”
“老师，老实说我曾有点后我修简报课（工作课业简报三头烧），但现
在好庆幸自己挺过来了！看着互评分数持续进步超开心！”
谢谢去年修课的同学们带给我的这份感动～ 自从我五年前开始，规划出
台大第一门正规十八星期的“简报制作与表达”课程以来。经过多次的演
进。去年的简报课作出了许多创举：
* 举办第一届台大简报大赛，全校超过百位同学竞逐简报金奖！表现优异
者获邀于 TEDxTAIDA 发表演说！
* 让医学院简报课同学期末专题到中山老人中心面对长者简报，让八十岁
长者投票打分数决定期末成绩！
* 持续举办总区简报班期末专题到龙安国小面对五六年级小学生简报，让
小朋友投票决定期末成绩！
* 举办第一届台大简报课PPT动画设计大赏，由 YouTube 观众直接评分，
最优胜作品“进击的巨人”单周点阅数暴冲至一万两千人以上！
很快的，一年过去了，新的一学期简报课又要开始了！由于校长、教务长
对于培养台大学生软实力的重视，所以今年，我们将迈出台大简报课的一
大步：“简报制作与表达”正式成为台大A5类通识课程！
由于去年简报课的成功，受到外界很多的注目，目前有几个单位很愿意赞
助我们课程。特别是UDN的李彦甫总经理，很希望跟我们台大简报课合作，
一起来推动提升台湾年轻人软实力的素养。所以我们今年课程的资源会比
去年多，我们会有更具规模的企划！
各位台大同学，或是依规定可以申请跨校修课的同学，欢迎考虑在新的学
期，修习台大“简报制作与表达”。不过为了让每位同学都有机会作多次
的练习，让自己有很大的突破，我们班级人数限制在每班四十人以下，总
区（周四早上34@）跟医学院（周四晚上ABC）各开一班。
想选课的同学，请先写一页的申请书/essay，于8月22日以前寄到
ntupresentation@gmail.com
申请书很简单，请列出自己的学校、科系、年级、学号，并回答一个问题：
“为什么我比别人更想修台大简报课？为什么我比别人更应该被选？”
简报课助教群跟我会根据同学们的申请书，选出今年要修课的八十位同学。
想修课的同学，赶快用你的方法来 impress 我们吧！！！
就像前面同学们的感言说的，我们简报课很操。怕吃苦的、没有决心改变自
己的，请你忽略这个告示。最后附上去年蒋孟廷同学让我热泪盈眶的感言：
“过去的我，只专注于自己的锻炼，对于自己的未来是一片茫然。但因为修
了你的课，我才得以体认到站在台上用一场presentation改变听众是多么开
心的事！我对于自己的将来不再徬徨而有了方向，我想站在台上改变这个世
界，一如老师现在正在做的事一样。将来若看到我在电视上出现，或者这个
社会因为我的存在而变得健康，老师你一定要跟大家说，‘蒋孟廷是我的学
生，没有修这门简报课的话他不可能这么行！’我一定会让老师有机会说这
句话的！”
想学好简报吗？
想改变自己吗？
想挑战极限吗？
欢迎你一起来。
8/22, ntupresentation@gmail.com 等你的 essay！
(欢迎分享)
注0: 部分名额将保留开学时供加选。
注1：澄清一下。我看到有些同学的问答，似乎以为台大简报课只是在教大家作PPT动画。这是天大的误解。
我们只有用一周的时间在教大家PPT的秘技。而“台大简报课PPT动画设计大赏”，只是本学期的一次作业而已。要做好简报，PPT技巧要练好，沟通、表达的功夫更是重要。怎么样帮学生突破，变成可以对陌生的听众族群，耻力无限的侃侃而谈，那才是我们整个学期训练的重点。
希望大家不要因为我们之前同学做的动画很惊人，就自己脑海中补出一个“四十人带电脑做十八周PPT动画”的画面啊～
PPT 动画设计，只是我们整学期四大试炼中的一个而已。在此澄清 :D
注2：本课程因以体验式活动、同侪评分为主，故无法开放旁听。请见谅！