※ 本文是否可提供台大同学转作其他非营利用途？（须保留原作者 ID）
（是／否／其他条件）：是
哪一学年度修课：
102-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
吕碧琴
λ 开课系所与授课对象 (是否为必修或通识课 / 内容是否与某些背景相关)
体育室
δ 课程大概内容
一些关于羽球的历史
球拍及球的简介
比赛规则
握拍
推球
高远球/发高远球
切球
小球
米字步
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
只有第一堂课有一些讲义
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
上课主要是老师示范一些动作
然后老师就会让大家练习那个动作
通常老师会下来看看大家做得如何
有问题会直接点出来
上课主要是两人一组练习
除了最后几堂课有分组比赛以外
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
有时候会点名 不过很稀少
大约期末的时候会有一些考试
然后还有课外运动练习
老师说他希望我们除了课堂外还能有其他的练习
所以每周只要有额外练习的话就可以登记加分
ρ 考题型式、作业方式
考试考米字步和高远球
米字步来回三趟 主要看速度和脚步
高远球30颗对打 详细配分忘记了
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
出席率我也不知道重不重要
因为点名的次数好像很少
(不过老师好像很会认人)
基础的话应该是没有(我就是完全没基础去修的)
加签没记错的话是用抽的 所以就运气吧
迟到不要太夸张应该不会怎样 因为刚开始也要暖身一阵子
Ψ 总结
我个人认为这算是一门比较扎实的体育课
(至少跟我之前修过的比起来)
不过相对来说也可以学到比较多
让我从完全不会打变成还可以跟别人打上几球
如果是想要自由对打体育课的人可能不太适合
因为对打的时间其实没有想像中的多
而且大部分对打的时间都是在练习老师教的内容