课程名称︰环境法
课程性质︰法律系选修
课程教师︰叶俊荣
开课学院：法律学院
开课系所︰法律系
考试日期（年月日）︰107年06月27日
考试时限（分钟）：18:25-20:10
试题 :
请注意：可以参考相关资书籍或资料，但不可相互讨论或使用手机电脑及其他上网装置。
一、以下这些两两一组的环境法概念或制度，有那些相同与相异之处，请精要说明。(30%)
1.气候变化纲要“公约”v. 京都“议定书”
2.“环境管制上的协商”与“环境管制上的经济诱因”
3.“空气污染管制”与“水污染管制”
二、从传统的水或空气污染，到化学物质或重金属的土壤地下水污染，一直到近来引起重
视的气候变迁的影响冲击，“公害损害赔偿”问题，已经演变成了宽广的“环境责任”问
题。政府机关所使用的政策工具，越来越宽广，而行政机关，法院，立法机关，受害民众
，公益团体的关注方向与角色也都有相当的挑战，请就你的理解，描述这些变化，并提出
看法。(30%)
三、曾有环境主管机关首长提出环境影响评估制度的改革想法，他基于事实判断者与价值
判断者应该分离的考量，主张环境影响评估应回归各目的事业主管机关（交通部，经济部
，科技部，内政部，农委会等）主政，环境主管机关只是就环境专业提供意见，而不做环
境影响评估是否通过以及开发个案可否开发的终局决定。这可以说是对台湾环境影响评估
“否决权”制度的结构性反省。有些人认为这个看法的提出是很勇于面对问题，但也有环
保人士也对此种看法有所疑虑，更内含环境与开发政策上的争议。请问，环境影响评估的
这项改革主张的国内外背景原因为何（指的是环境影响评估现行制度的运行情形与制度特
色）？你对台湾环境影响评估的这个重大变革主张，有何看法？(30%)
四、经过这一个学期的学习，你在本课程所获致的最重要体会（收获），请列两点简要说
明。(10%)