课程名称︰法律史
课程性质︰法律系必修
课程教师︰王泰升
开课学院：法律学院
开课系所︰法律学系
考试日期（年月日）︰106年6月20日
考试时限（分钟）：10:20-12:10
试题 :
＊建议同学们先构思应如何作答，接着才下笔，并依配分来分配各题作答时间
壹、申论题
试从思想观念、统治体制等等各种因素来诠释：为什么清治时期在传统中国法底下，官府之科处刑罚不以事先具有明文为必要，但从日治时期迄今，在现代意义国家的法规范上，却相当强调“罪刑法定”原则？同样的，为什么清治时期由综理地方各种统治事务的地方官，本于类似父母纠问子女的方式，认定某人是否犯罪，但是从日治迄今，国家法制上一直存在着由法院依现代刑事诉讼法上控诉原则，认定犯罪与否的程序？以上所述两种不同的正义观，在历来的国家法律的制定及执行上，是否完全被遵从或贯彻？如果没有，原因何在？（40分）
贰、简答题：回答在精不在多（计四题，各15分）
一、试简述台湾原住民族的生存空间，如何被一个又一个对其而言堪称“外来政权”的法律，运用关于身分认定、行政区划等等措施，而一步一步地予以限缩。
二、清治时期台湾存在着关于“典”的官府规定及民间习惯，于进入日治时期后，在法律的规范方式及内容上有怎样的改变或延续？1945年同属欧陆法系的中华民国法制施行于台湾后，日治时期既存的法律关系又有怎样的改变或延续？
三、日治时期的国家法律如何规范台湾汉人社会中的关于童养媳及妾（或称二太太、三太太等）的习惯，战后的中华民国的法律又如何规范这两者，亦即其在法律上的地位是什么？
四、台湾在国民党统治初期曾施行过《中华民国训政时期约法》，该法相对于现行的《中华民国宪法》，具有什么样的特色？知悉该法的规范内容及其运作实况，对于当今的台湾有什么意义？